Auteur : J.Gassier |
Editeur : ELSEVIER / MASSON
Année : 08/2010
Nombre de pages : 287
Reliure : Broché
ISBN 10 : 2294711653
ISBN 13 : 9782294711657
Rayon :
Prix public
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14,54 €
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Destiné aux formations DEAVS (diplôme d'État d'auxiliaire de vie sociale), ce Mémo-fiches a pour objectif d'offrir aux élèves un outil de révision utile et efficace pour suivre leur formation.
Conforme au référentiel de formation des auxiliaires de vie sociale, l'ouvrage suit la structure des 6 domaines de formation du programme officiel :
- connaissance de la personne;
- accompagnement et aide individualisée dans les actes essentiels de la vie quotidienne;
- accompagnement dans la vie sociale et relationnelle;
- accompagnement et aide dans les actes ordinaires de la vie quotidienne;
- participation à la mise en oeuvre, au suivi et à l'évaluation du projet individualisé ;
- communication professionnelle et vie institutionnelle.
Construit sous forme de fiches faciles à consulter, l'ouvrage présente les connaissances fondamentales liées au métier d'auxiliaire de vie sociale de manière très pédagogique. Chaque fiche est construite de la même façon :
- les définitions se rapportant au thème traité ;
- les notions à connaître sur le sujet ;*
- le rôle de lAVS, à travers une observation-réflexion sur les compétences requises, qui permet de bien comprendre les actions à mener par FAVS dans chaque domaine; - un exemple de situation analysée, qui met en contexte les compétences de l'auxiliaire de vie sociale et ses connaissances théoriques dans un cas concret.
Domaine de formation 1
Connaissance de la personne (1 OS h)
1.
Les conditions d'un bon développement psychomoteur
chez l'enfant 7
2.
L'évolution du développement moteur de l'enfant
(les 2 premières années) 10
3.
L'évolution du développement affectif et social
de la naissance à l'adolescence 13
4.
Les transformations observées à l'adolescence 17
5.
Les événements affectifs et sociaux observés à l'âge adulte . 20
6.
Les principaux aspects du vieillissement
et de la dépendance 23
7.
Le fonctionnement du groupe social.................... 27
8.
Le fonctionnement du groupe familial................................................ 31
9.
La diversité socioculturelle (religions, traditions ) 35
10.
Les échecs de la socialisation 38
11.
La santé publique et la pratique de la santé 41
12.
L'évaluation de l'autonomie, les actions d'aide 44
13.
La situation de handicap et les consignes 49
14.
Les différentes addictions et les troubles nutritionnels 53
15.
Les risques cardio-vasculaires (AVe infarctus) 58
16.
Les maladies mentales et la souffrance psychique 62
17. Le phénomène de l'infeccion, les maladies infeccieuses (chez l'adulre) . 65
18. Les maladies infecrieuses (chez l'enfant) . 70
19. Les situarions d'urgence chez 'enfant (hyperthermie, coup de chaleur ) .. . . 74
20. Les maladies liées au vieillissement . 78
21. Les caracrérisriques er l'expression de la douleur . 81
Domaine de formation 2
Accompagnement et aide individualisée
dans les actes essentiels
de la vie quotidienne (91 h)
22. Les besoins fondamentaux de l'être humain . 87
23. Les besoins spécifiques de l'enfanr . 91
24. Les besoins spécifiques de la personne malade . 96
25. Les besoins spécifiques de la personne âgée . 100
26. L'observarion er l'analyse de la situarion d'une personne . 103
27. Les principaux paramètres de surveillance de la santé . 108
28. L'hygiène alimentaire de l'adulre . . . 113
29. L'hygiène alimentaire de l'enfant . 117
30. La prévention des risques de TM5 er des mauvaises posrures . 121
31. Les règles de l'ergonomie er de la mobilisarion des personnes . . 125
32. La démarche de manurenrion er la manurenrion d'une personne . n1
Domaine de formation 3 Accompagnement dans la vie sociale et relationnelle (70 h)
33. La prévention de l'isolement des personnes 137
34. Les anivirés proposées aux personnes âgées 141
35. Les acrivirés proposées aux enfants 145
36. Les projers er les modes d'animation 150
37. Les différents aspens de la communicarion 154
38. Les situarions d'agressiviré verbale er la façon de les gérer ...... 159
Domaine de formation 4
Accompagnement et aide
dans les actes ordinaires
de la vie quotidienne (77 h)
39. Le respen des habitudes alimentaires er de la culture des personnes 165
40. Les règles de commercialisarion er de conservarion des produirs alimentaires 169
41. L'organisarion du travail en cuisine 173
42. L'urilisarion er l'entrerien des appareils ménagers 176
43. La connaissance des rexriles er l'entrerien du linge 180
44. L'organisarion de l'entrerien du cadre de vie 185
45. L'aménagement du logement en fonnion des personnes.. 190
46. La gesrion du budger familial er l'aide au classement des dossiers adminisrrarifs 10C
Domaine de formation 5
Participation à la mise en œuvre,
au suivi et à l'évaluation
du projet individualisé (91 h)
47. Le cadre juridique de la famille et l'aucorité parentale 201
48. La procection maternelle et infantile et l'aide sociale à l'enfance 205
49. La procection de la personne hospitalisée .. 208
50. Le projet individualisé 212
51. L'éthique et la déoncologie professionnelle 216
52. La prévention de la maltraitance 220
Domaine de formation 6 Communication professionnelle et vie institutionnelle
53. L'organisation de l'état et des collectivités cerricoriales .. 227
54. L'organisation du secteur de l'aide à domicile 231
55. Les dispositifs d'aide et de prise en charge des personnes 234
56. L'équipe professionnelle et le droit du travail...................................... 238
57. Les uansmissions écrites et le secret professionnel...... 242
58. La communication orale en réunion 246
59. La place de l'AVS à domicile, les limites de compétences ...... 249
Annexe 1
Notions de biologie
60.
L'appareil respiratoire 255
61.
L'appareil cardiovasculaire 257
62.
L'appareil digestif 259
63.
L'appareil urinaire 262
64.
Le système nerveux 264
65.
La peau et ses annexes 267
66.
Les organes des sens (vision, audition) .. 268
Annexe 2
Notions de secourisme
61.
L'hémorragie .. 275
68.
L'étouffement 277
69.
La brûlure 279
10.
La plaie simple 281
11.
Les accidents domestiques chez l'enfant. 283

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