Soins infirmiers en pédiatrie

Comme toutes les sphères des soins de santé, les soins infirmiers en pédiatrie sont en constante évolution. Les étudiantes en soins infirmiers doivent recevoir une formation qui les rendra à même de prodiguer des soins sûrs, efficaces et de qualité dans le système de santé d'aujourd'hui. La deuxième édition de Soins infirmiers en pédiatrie a un objectif double: présenter la base de connaissances dont les étudiantes ont besoin pour devenir de bonnes infirmières en pédiatrie, tout en leur fournissant des outils qui les aideront à déployer leur esprit critique devant l'évolution de ces connaissances et du système de santé.

Outre la révision considérable de tous les chapitres dans le but de mettre à jour le contenu clinique, six chapitres entièrement nouveaux ont été ajoutés pour rendre compte de la place qu'occupent aujourd'hui la promotion de la santé et les soins axés sur la famille :

Chapitre 2: Les soins axés sur la famille : théorie et pratique Chapitre 7: La promotion et le maintien de la santé
Chapitre 8: La promotion et le maintien de la santé chez les nouveau-nés et les nourrissons
Chapitre 9: La promotion et le maintien de la santé chez les jeunes enfants et les enfants d'âge scolaire
Chapitre 10 : La promotion et le maintien de la santé chez les adolescents
Chapitre 12 : L'enfant atteint d'une maladie chronique

De plus, cette nouvelle édition exploite de manière encore plus systématique les thèmes de la communication, de l'enseignement, de la diversité culturelle et des soins communautaires.

Toujours aussi accessible et abondamment illustré, le manuel offre un agencement unique en son genre de textes, de rubriques et d'illustrations qui présentent l'information sous des angles différents. L'organisation du contenu selon les systèmes organiques facilite le repérage de l'information et favorise l'intégration de la matière. Chacun des chapitres portant sur un système commence maintenant par une section « Gros plan » qui résume les éléments clés à étudier et sert de référence tout au long du chapitre. De plus, toutes les interventions spécifiques à la pédiatrie sont regroupées à la fin du manuel.

Chapitre 1 Le rôle de l'infirmière auprès de l'enfant dans un centre
hospitalier, en milieu communautaire et à domicile _ _ _ _. . . . . . . . . 2

Chapitre 2 Les soins axés sur la famille: théorie et pratique Chapitre 8 La promotion et le maintien de la santé chez les nouveau-nés
24

Chapitre3
Lacroissanceetledéveloppementde'enfant.......................................... 60

Chapitre4 L'alimentationdunourrisson,del'enfantetdel'adolescent.............................. .. 110

Chapitre L'examen physique en pédiatrie 152

Chapitre 6 Les influences sociales et environnementales sur les enfants 220

Chapitre 7 La promotion et le maintien de la santé 262

etlesnourrissons ............................................................... .. 276

Chapitre 9 La promotion et le maintien de la santé chez les jeunes enfants
et les enfants d'âge scolaire
306 338 352 ........ .. 366 392 428 458
Chapitre La promotion et le maintien de la santé chez les adolescents
_.
Chapitre 1 Les soins infirmiers au sein de la collectivité

Chapitre 12 L'enfant atteint d'une maladie chronique _
_
Chapitre 13 Les soins infirmiers à l'hôpital

Chapitre 14 Les maladies et les blessures potentiellement mortelles

Chapitre L'évaluation et le soulagement de la douleur

488
Chapitre 16 Les troubles de l'équilibre hydroélectrolytique et acidobasique . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..
Chapitre 17 Les troubles de la fonction immunitaire _. . . . .. 538

Chapitre18 Lesmaladiesinfectieusesetcontagieuses........................................... .. 578

Chapitre19 Lestroublesdesyeux,desoreilles,dunezetdelagorge............................... .. 622

Chapitre Lestroublesdelafonctionrespiratoire .............................................. .. 670

Chapitre21 Lestroublesdelafonctioncardiovasculaire ........... ............................... .. 732

Chapitre 22 Les troubles de la fonction hématologique _ _ _. . . . . . . . . . .. 792

Chapitre23 Lestroublesdelacroissancecellulaire .............................................. .. 834

Chapitre24 Lestroublesdelafonctiongastro-intestinale ......................................... .. 900

Chapitre Les troubles de la fonction génito-urinaire
968
Chapitre 26 Les troubles de la fonction neurologique
1022
Chapitre 27 Les troubles de la santé mentale et de la cognition
_.... .. 1096
Chapitre 28 Les troubles de la fonction musculosquelettique
1138
Chapitre 29 Les troubles de la fonction endocrinienne et métabolique _
_ _............. .. 1196

Chapitre Les troubles de la fonction tégumentaire
1254