Année : 10/2008
Nombre de pages : 243
Reliure : Broché
ISBN 10 : 2757301802
ISBN 13 : 9782757301807
Rayon :
Prix public
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19,95 €
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3ème édition.
Cet ouvrage présente des exercices indispensables pour maîtriser l'anatomie et la physiologie en révisant.
La seule solution pour tester réellement vos connaissances en anatomie et en physiologie !
Ces tests classés suivant un plan identique à celui du Manuel d'anatomie et de physiologie de Sy Nguyen, vous permettent d'être performant en 6 étapes :
1- situez l'appareil, le tissu ou le système étudié avec une représentation schématique du corps humain
2-identifiez ce que vous serez capable de réaliser grâce à des objectifs éducationnels
3- mesurez l'écart entre le score attendu et le score obtenu à l'aide du score chiffré ;
4-évaluez-vous et progressez dans l'acquisition des connaissances en répondant à une série d'affirmations de type vrai-faux et en complétant des schémas à légender ;
5- entraînez-vous à différencier, identifier et mémoriser les différentes parties du corps humain grâce aux schémas en deux couleurs ;
6- ayez une vue synoptique d'un ensemble de données grâce à des tableaux synthétiques.
Accompagné du Manuel d'anatomie et de physiologie, cet ouvrage vous assure des connaissances encore plus solides et de beaux succès à vos examens.
Pour parfaire vos révisions, un test sur tous les thèmes abordés, si vous dira où vous en êtes grâce à:
►un questionnaire à choix multiple (QCM) ;
►des éléments à associer ;
►un cours programmé.
ANATOMIE
CHAPITRE 1• LA TETE ET lE eou 10
Objectifs educationnels 11
Lesquelettedelatete 11
Les muscles de la tete 12
Les muscles des regions anterieure et laterale du cou 12
Les vaisseauxducou 13
La cavite buccale 14
Le pharynx 14
Le larynx 14
Le corps thyroide 15
l'Q?il 15
Les fosses nasales 16
Les sinus de la face 16
l'oreille 16
Schernas alegender 18
Reponses 19
CHAPITRE 2• LE THORAX.. .. .••.. .. .. .. .. . .... .. ...... . . .. ....22
Objectifs educationnels 23
Le squelette du thorax 23
La cavite thoracique 24
Les poumons 24
Le cceur 26
l'cesophage 28
Schernas alegender 29
Reponses JO
CHAPITRE 3. L'AB[IOMEN 32
Objectifs educationnels 33
Le diaphragme 33
La paroiabdominale 33
Lecontenudelacavite abdominale 34
Schema alegender 40
Reponses 41
CHAPITRE 4 . LE PETIT BASSIN ET lES ORGANES GENITAUX .44
Objectifs educationnels .45
Le plancher pelvien .45
Lesorganes genitaux masculins .45
Lecontenudelacavitepelvienne chezI'homme .
47
Les organes genitaux ferninins .47
Lecontenudela cavitepelvienne chez lafemme 48
Schemes alegender 49
Reponses.................................................. 50
CHAPITRE 5 -LE SYSTEME NERVEUX 52
Objectifs educationnels
: 53
Le rachis 53
Le systeme nerveux central. 54
Lesgrandesvoiesde conduction 58
Schema alegender 58
Reponses 59
CHAPITRE 6-LE MEMBRE SUPERIEUR............. ......•..•...••62
Objectifs educationnels 63
Le squelettedu membre superieur 63
Lesmusclesdumembresuperieur 65
Le plexus brachial. 65
Lavascularisationdu membresuperieur 66
Schema 11 legender 67
Reponses.................................................. 68
CHAPITRE 7-LE MEMBRE INFERIEUR. •. •. . . . .. ..... . . . .• •• ..• . . •.70
Objectifs educationnels 71
Le squelette du membre inferieur 71
Les muscles du membre inferieur 73
L'innervationdu membre inferleur 73
La vascularisationdu membre interieur 74
Schemaalegender 74
Reponses 76
PHYSIOLOGIE
CHAPITRE 8-LA eElLUU 80
Objectifs educationnels 81
I'activite genetique de la cellule 83
La division cellulai re ou mitose 83
Lesautres fonctionsdela cellule 84
AusujetdestissusdeI'organisme 84
Schema 11 legender 85
Tableau 11 completer 85
Tableau noncorrige 85
Reponses 87
CHAPITRE 9-LA csuuu NERVEUSE..• ••...... ....•.•.••.•.•••• 90
Objectifs educationnels ,.91
Le neurone 91
Les cellulesgliales , , , 92
L'influxnerveux , ,, 92
Les neurones et les synapses 93
Les neurotransrnetteurs. 93
Schema 11 legender 94
Reponses , 95
!
CHAPITRE 10 -LE Museu ,.•.•. ........••,•....•• •...•••. 98
Objectifs educationnels , 99
Les muscles stries 99
Les muscles lisses , 102
Schemesalegender , ,..102
Tableau non corrige ,.. 102
Reponses , , , 104
( HAPITRE 11 -L'os 106
Objectifs educationnels 107
La forme desos 107
La composition desos 108
Le processus d'ossification et la croissance osseuse 109
La vascularisation et !'innervation desos 109
Reponses ....•....... ....... ....... ........................110
( HAPITRE12 -LES ARTICULATIONS ET US MOUVEMENTS 112
Objectifs educationnels " 113
Les articulations 113
Les mouvements 115
Schernas II legender 115
Reponses 117
(HAPITRE 13-LE nssu SANGUIN 118
Objectifs educationnels 119
Les caracteres generaux du sang et de la moelle osseuse 119
La composition du sang , , 119
Les elements figures dusang .., ,, ,..120
I'hernostase et fa coagulation , 121
Les groupes sanguins 123
Le systeme HLA 123
Schema II legender 124
Tableau non corrige 124
Reponses , 126
( HAPITRE14 -LE SYSTEME IMMUNITAIRE 128
Objectifs educationnels 129
Lescellulesirnrn unocornpetentes , 129
Le tissu lymphoide , , , 129
Les reponses immunitaires 130
La reponse immunitaire non specifique 130
La reponse immunitaire specifique 132
Reponses 134
(HAPITRE 15-LA RESPiRATION 136
Objectifs educationnels , 137
t'apparell respiratoire 137
Les etapes dela respiration 138
Le controle de la respiration 140
I'anoxie et I'hypoxie , , , , 140
Reponses 140
(HAPITRE 16 -LE CCEUR ET LA CIRCULATION SANGUINE. , ,142
Objectifs educationnels 143
L'organisationdu systerne circulatoire 143
La repartition du sang oxygene 143
La description histologique desvaisseaux sanguins 144
Le cceur 144
La physiologie vasculaire , 146
Schema II legender 147
Tableauxnoncorrlges 148
Reponses 148
(HAPITRE 17-LA NUTRmON ET LA DIGESTION 150
Objectifs educationnels 151
La composition de I'organisme , 151
Les nutriments 151
La digestion 152
L'absorption desnutriments 156
Les autres fonctions du foie 156
Schema II legender 156
Tableaux non corriges 156
Reponses 159
(HAPITRE 18 -Us METABOUSMES ET US BASES DE L'AUMENTAnON . . 162
Objectifs educationnels 163
Les bases de I'alimentation 165
Le metabolisme de I'eau 165
La thermoregulation 165
Tableaunoncorrige ,, ,..,.. 165
Reponses 166
(HAPITRE 19 -L'APPAREIL URINAIRE 168
Objectifs educationnels 169
La structure du rein 169
Les rnecanismes fondamentaux du nephron 170
Les principales fonctions regulatrices durein 171
Lafonctionendocrinedurein 172
La miction 172
Schernas II legender , , 173
Tableaux non corriges 173
Reponses 174
(HAPITRE 20 -LE SYSTEME NERVEUX 176
Objectifs educationnels , , .. 177
Le systerne nerveux central. 177
l'encephale 178
Le systems nerveux peripherique ' 180
Le systerne nerveux vegetatif 181
Schema alegender 182
Tableaux non corriges 182
Reponses 183
(HAPITRE 21-LE SYsTEME ENDOCRINIEN 186
Objectifs educationnels 187
Notions fondamentales sur les hormones , , , 187
L'hypophyse et I'hypothalamus 189
La glande thyroide 190
Les glandes parathyroides 191
Les glandes surrenales 192
Le pancreas endocrine 193
Les autres secretions endocrines ~ 194
Tableaux non corriges 194
Reponses , , 196
(HAPITRE 22-LA REPRODUCTION
Objectifs educationnels Physiologie desorganes reproducteurs masculins Physiologiedes organes reproducteurs feminins La glande mammaire Schemes alegender Tableau non corrige Reponses
(HAPITRE 23 -IssORGANES DES SENS Objectifs educatlonnels La vue Louie '" Le gout L'odorat. Le toucher Schemes alegender Reponses
198
199
199
201
204
204
204
205
208
209
209
211
214
214
215
216
217
EVALUATION ET (OURS PROGRAMME
(HAPITRE 24 -EVALUATION 222
Questions achoix multiple 222
Associations 225
(HAPITRE 25 -(OURS PROGRAMME :
LE TRANSPORT DES GAl DU SANG .. . ... ...... 228
Objectifs educationnels 228
Pre-test .................................................. 228
(ours programme 230
Post-test 233
ANNEXES 234
Liste des figures .234
Liste des nouveaux termes 237
Terminologie latine 238
Liste des sigles 239
