1001BB 169 - LES ENJEUX DE LA CONSULTATION DE DÉVELOPPEMENT - Erès - 9782749268439 -
1001BB 169 - LES ENJEUX DE LA CONSULTATION DE DÉVELOPPEMENT 

1001BB 169 - LES ENJEUX DE LA CONSULTATION DE DÉVELOPPEMENT

La spécificité de la consultation de développement est de dépister les besoins propres à l’enfant, quelles que soient ses particularités ou son histoire, et d’envisager les moyens de leur satisfaction. Dans cette perspective, l’enfant n’est plus un objet de soin mais un acteur de son développement : il devient partenaire. [...]
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Auteur : 

Editeur : Erès

Collection : 1001BB

Date parution :

Reliure :
Broché
Nbr de pages :
160
Dimension :
11.5 x 16 x 1.2 cm
Poids :
136 gr
ISBN 10 :
2749268435
ISBN 13 :
9782749268439
13,00 €
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Quel est le sujet du livre "1001BB 169 - LES ENJEUX DE LA CONSULTATION DE DÉVELOPPEMENT"

La spécificité de la consultation de développement est de dépister les besoins propres à l’enfant, quelles que soient ses particularités ou son histoire, et d’envisager les moyens de leur satisfaction. Dans cette perspective, l’enfant n’est plus un objet de soin mais un acteur de son développement : il devient partenaire.

Fondée sur l’approche sensori-motrice et éthique d’André Bullinger, la consultation de développement est un moyen d’identifier au plus tôt les besoins propres d’un bébé, quelles que soient ses particularités, quelle qu’ait été son histoire. Son objectif est d’y répondre par des aménagements de l’environnement pour éviter l’installation de conduites adaptatives symptomatiques. Dans cette perspective, l’enfant n’est plus un objet de soin mais un acteur de son développement : il devient partenaire.

Des chercheurs et des professionnels, issus de disciplines différentes, témoignent de leur pratique de la consultation de développement, des questions qu’elle suscite, de l’évaluation de leurs résultats.

 


Auteurs :

L'ABSM, Association des praticiens du bilan sensori-moteur André Bullinger, a été fondée en 2005 par André Bullinger et ses collaborateurs. André Bullinger (1941-2015), professeur à la faculté de psychologie et des sciences de l'éducation de l'université de Genève, a centré ses enseignements et ses recherches fondamentales sur le développement sensori-moteur du jeune enfant. Ses ouvrages Le développement sensori-moteur et ses avatars, parus chez érès en 2004 (tome 1) et 2015 (tome 2) sont devenus des références incontournables.

En suivant ce lien, retrouvez tous les livres dans la spécialité Psychologie de l'enfant.

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