101 idées pour accompagner un enfant avec autisme - tom pousse - 9782353450664 -
101 idées pour accompagner un enfant avec autisme 

101 idées pour accompagner un enfant avec autisme
Dans le cadre scolaire de la maternelle au collège...

L'autisme, décrit aujourd'hui comme un trouble du développement, n'est ni un trouble de l'apprentissage, ni une pathologie de l'éducation, encore moins une maladie au sens médical du terme. Certains n'en retiennent que les aspects handicapants , pour d'autres, c'est un développement différent, probablement avec les mêmes visées et les [...]
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Auteur : 

Editeur : Tom Pousse

Collection : 100 idées

Date parution :

Reliure :
Broché
Nbr de pages :
187
Poids :
215 gr
ISBN 10 :
2353450660
ISBN 13 :
9782353450664
14,50 €
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Quel est le sujet du livre "101 idées pour accompagner un enfant avec autisme"

L'autisme, décrit aujourd'hui comme un trouble du développement, n'est ni un trouble de l'apprentissage, ni une pathologie de l'éducation, encore moins une maladie au sens médical du terme.

Certains n'en retiennent que les aspects handicapants , pour d'autres, c'est un développement différent, probablement avec les mêmes visées et les mêmes tentatives adaptatives que tous les autres développements.

Il n'en reste pas moins que tous les enfants avec autisme doivent être élevés, éduqués et doivent pouvoir accéder à la culture comme tous les autres enfants. Ce postulat, qui structure le contenu ce livre, n'a vraiment de sens que si on l'associe à un principe : l'accès de ces enfants à la connaissance et à la culture doit respecter leurs particularités, et notamment la façon dont ils traitent l'information et le langage.
Sinon, c'est le contexte qui devient handicapant.

C'est en ce sens que ces enfants doivent être accompagnés dans le cadre scolaire par quelqu'un qui filtrera, qui « traduira », qui adaptera les informations à leurs caractéristiques. Il ne s'agit pas de les éduquer pour qu'ils soient « moins autistes », il s'agit de leur permettre d'accéder à la culture en respectant leurs façons d'apprendre pour que tout simplement ces enfants puissent trouver leur place.

  •     100 Idées au sens d'un ensemble de recommandations, de suggestions, de positions de quelqu'un qui travaille sur la question de l'autisme depuis de nombreuses années.
  •     100 Idées écrites par un psychologue. C'est-à-dire par quelqu'un qui observe pour mieux comprendre, mais surtout qui est animé par le désir d'accompagner sans donner de leçons.
  •     100 Idées organisées pour être au plus près de tous ceux, parents, soignants, enseignants, qui accompagnent l'enfant avec autisme dans le cadre scolaire.
  •     100 Idées pour essayer de dire simplement des choses complexes.




Auteurs :

René Pry est professeur de Psychologie du Développement à l'Université Paul Valéry de Montpellier. Il intervient également dans le cadre du Centre de Ressources Autisme (CRA) du Centre hospitalier région universitaire. Il mène ses recherches sur les aspects d'évolutions et de transformations des sujets avec autisme dans une perpective vie entière.

En suivant ce lien, retrouvez tous les livres dans la spécialité Autisme infantile.

Sommaire et contenu du livre "101 idées pour accompagner un enfant avec autisme - Dans le cadre scolaire de la maternelle au collège..."

L'AUTISME EST UN TROUBLE DU DEVELOPPEMENT
SCOLARITE ET AUTISME
AUTISME ET PEDAGOGIE
COMMENT L'ENFANT AUTISTE APPREND-IL ?
INTERVENTIONS GLOBALES ET SCOLARISATION
DES OUTILS POUR COMMUNIQUER
ENVIRONNEMENTS FACILITANTS ET ENVIRONNEMENTS AGGRAVANTS
PLACE ET FONCTIONS DE LA FAMILLE
AUTISME ET TROUBLES DES APPRENTISSAGES
DES IDEES ET DES QUESTIONS

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