Une nouvelle culture de l'écrit se développe dans le secteur social et médico-social. Elle est impulsée par le renforcement du droit des usagers, le développement des démarches qualité, la professionnalisation et l'essor des nouvelles technologies.
[lire la quatrième du livre Les écrits professionnels en pratique]
Difficile, aujourd'hui, de passer à côté d'un documentaire ou d'un article de presse mettant en cause des situations de maltraitance affectant les personnes dites vulnérables, âgées ou handicapées essentiellement. Cette médiatisation croissante a conduit les pouvoirs publics à renforcer leurs exigences à l'égard des établissements et services sociaux et médico-sociaux (ESSMS).
[lire la quatrième du livre Développer une politique de bientraitance]
Un nouveau rapport à l'écrit professionnels est développé dans le secteur social et médico-social depuis ces dernières années. L'évolution de la législation, l'importance accordée aux droits des usagers, la mise en oeuvre des démarches qualité ont renforcé la place des écrits et le développement d'une culture de l'écrit. Ces fortes évolutions ont conduit à reconsidérer le [...]
[lire la quatrième du livre Accompagner la pratique des écrits en travail [...]]
La notion d'innovation est de plus en plus présente dans le secteur social et médico-social à travers, notamment, les projets associatifs ou d'établissements mais aussi les orientations prises par les pouvoirs publics.
Il existe ainsi une pression explicite ou implicite à l'innovation.
Celle-ci ne saurait pour autant se résumer à une injonction, un slogan ou un projet.
[lire la quatrième du livre Innover en institution sociale et médico-sociale]
Les évolutions légales dans le champ de l'action médico-sociale et du handicap ont modifié les relations usagers-familles-établissements en réaffirmant la place de la personne en situation de handicap dans l'environnement social et en envisageant la personne accompagnée, sa famille, comme des « partenaires » avec lesquels il s'agit de « co-construire ».
Les besoins spécifiques des [...]
[lire la quatrième du livre Collaborer avec les familles de personnes [...]]
