Apprendre à lire, écrire, compter
Editeur : DUNOD
Collection : Univers Psy
Année : 02/2018Cet ouvrage collectif, co-écrit par une équipe de 39 auteurs, explicite les mécanismes cognitifs liés aux principaux apprentissages qu'un individu doit parvenir à acquérir au cours de sa vie, que ce soit à l'âge scolaire ou à l'âge adulte.
A jour des dernières recherches menées en psychologie cognitive, il offre un panorama des principaux apprentissages et rend compte de l'état [...]
[lire la quatrième du livre Psychologie cognitive des apprentissages scolaires]
