Les livres de l'auteur louise brazeau

Cette publication est conçue afin de distinguer entre les termes « dyslexie » et « trouble d’apprentissage. » Il ne s’agit pas d’un ouvrage normatif ou exhaustif. Les renseignements présentés ici s’appuient sur des recherches consacrées au fondement neurophysiologique de la dyslexie. Tous les exemples sont tirés d’expériences réelles, racontées en toute sincérité.
[lire la quatrième du livre Quelle Confusion!]