Positionner les interfaces comme objets de la géographie est une démarche particulière aux marges des pratiques courantes de la géographie. La conceptualisation du lien indissociable au support terrestre renforce l'originalité de l'entreprise. Les interfaces dans leur diversité sont abordées par la reconnaissance de l'influence de Camille Vallaux et de l'humanisme géographique. [lire la quatrième du livre La notion d'interface en géographie]
Dans ce voyage en géographie, une pérégrination de nature humaniste est entreprise, afin que chacun perçoive les interdépendances entre le support terrestre, le vivant, l'Humanité et les dynamiques qui animent l'ensemble. Quelques influences humanistes préparent à la conceptualisation de ce voyage. L'empreinte anthropique, les pratiques contemporaines et l'enseignement d'une géographie [...] [lire la quatrième du livre Voyage en géographie]
Mettre en ?oeuvre une éducation à un paradigme afin de tendre vers la durabilité indispensable au devenir du vivant, tel est le projet de cet ouvrage. Comment positionner la durabilité comme un référentiel d'existence indissociable de notre Humanité en structurant un nouveau paradigme ? Un socle méthodologique fonde cette invitation à concevoir hors du brouhaha médiatique. [lire la quatrième du livre Eduquer à la durabilité]
Tout pour bien commencer ma licence. Cet ouvrage a pour objectif de présenter les outils et méthodes nécessaires en Physique aux étudiants souhaitant réussir leur première année de licence. Pour cela, le choix a été fait d'utiliser la mécanique classique pour présenter et utiliser les nouveaux outils conceptuels, méthodologiques et mathématiques que découvrent les étudiants à leur [...] [lire la quatrième du livre Physique]
L'AESH est l'Adulte qui accompagne les Enfants en Situation de Handicap. Il intervient dans un contexte scolaire particulier tout en étant au service de l'élève pour lequel il a été nommé. Il compose avec les outils et les méthodes à sa disposition. Cet ouvrage rend explicite, concret et accessible le rôle tenu par l'AESH. A partir de ces aspects de la réalité décrits sans fard, les [...] [lire la quatrième du livre Accompagnant d'élèves en situation de handicap [...]]
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