Nous utilisons des cookies pour vous proposer des contenus et services adaptés.
En poursuivant votre navigation sur ce site, vous acceptez l'utilisation de cookies.
Ce site respecte la loi RGPD du 25 mai 2018. Pour en savoir plus, cliquez ici
(+33) 02 47 61 20 22 Du lundi au vendredi de 10H à 16H30

UE 5 : Handicap - Vieillissement - Dépendance - Douleur - Soins palliatifs - Accompagnement

Cette UE liste l'ensemble des items selon le programme R2C.

1. Objectifs généraux

À partir des notions générales sur les handicaps et les incapacités, l'étudiant doit comprendre, à propos de deux ou trois exemples, les moyens d'évaluation des déficiences, incapacités et handicaps. L'étudiant doit connaître les notions générales de plasticité sous-tendant la récupération fonctionnelle après lésion de constitution brutale ou progressive. Il doit connaître les bases des programmes de rééducation, de réadaptation et de réinsertion pour la personne en situation de handicap et ses proches, en connaître les principaux risques et contre-indications, et comprendre la prise en charge globale, médico-psycho-sociale, de la personne handicapée dans une perspective d'utilisation optimale des ressources, de réadaptation et de participation à la vie en société.

L'étudiant doit connaître les caractéristiques du vieillissement humain normal et pathologique et les aspects spécifiques des maladies des personnes âgées. Il doit analyser la polypathologie et hiérarchiser ses actions. Il doit savoir discuter le rapport bénéfice/risque des décisions médicales en prenant en compte la personne âgée dans sa globalité, son environnement et ses attentes.

L'étudiant doit savoir différencier une douleur aiguë ou douleur « symptôme » d'une douleur chronique ou douleur « maladie ». Il doit être attentif à écouter, à évaluer et à prendre en charge les souffrances physiques et morales des patients.

L'étudiant doit acquérir les compétences nécessaires en soins palliatifs pour faire face aux situations les plus fréquemment rencontrées lors des phases palliatives ou terminales des maladies graves, chroniques ou létales. L'étudiant doit être capable de construire une délibération, individuelle et collective, et de prendre une décision relative à des investigations, des orientations de parcours et de traitements, un projet social et un projet de vie. Il doit acquérir les compétences nécessaires en soins palliatifs pour faire face aux situations les plus fréquemment rencontrées lors des phases palliatives ou terminales des maladies graves, chroniques ou létales. Il doit être capable de mettre en place et de coordonner les soins palliatifs à domicile ou à l'hôpital chez un malade en phase palliative ou terminale d'une maladie grave, chronique ou létale.

2. Objectifs terminaux

Item R2C 118 - La personne handicapée : bases de l'évaluation fonctionnelle et thérapeutique
Item R2C 119 - Soin et accompagnement dans la maladie chronique et handicap
Item R2C 120 - Complications de l'immobilité et du décubitus. Prévention et prise en charge
Item R2C 121 - Le handicap psychique
Item R2C 122 - Principales techniques de rééducation et de réadaptation
Item R2C 123 - Vieillissement normal : aspects biologiques, fonctionnels et relationnels. Données épidémiologiques et sociologiques. Prévention du vieillissement pathologique
Item R2C 124 - Ménopause, insuffisance ovarienne prématurée, andropause, déficit androgénique lié à l’âge
Item R2C 125 - Troubles de la miction et incontinence urinaire de l'adulte et du sujet âgé
Item R2C 126 - Trouble de l'érection
Item R2C 127 - Hypertrophie bénigne de la prostate
Item R2C 128 - Ostéopathies fragilisantes
Item R2C 129 - Arthrose
Item R2C 130 - La personne âgée malade : particularités sémiologiques, psychologiques et thérapeutiques
Item R2C 131 - Troubles de la marche et de l'équilibre
Item R2C 132 - Troubles cognitifs du sujet âgé
Item R2C 133 - Autonomie et dépendance chez le sujet âgé
Item R2C 134 - Bases neurophysiologiques, mécanismes physiopathologiques d'une douleur aiguë et d'une douleur chronique
Item R2C 135 - Thérapeutiques antalgiques, médicamenteuses et non médicamenteuses
Item R2C 136 - Anesthésie locale, locorégionale et générale
Item R2C 137 - Douleur chez l'enfant : évaluation et traitements antalgiques
Item R2C 138 - Douleur chez la personne vulnérable
Item R2C 139 - Soins palliatifs pluridisciplinaires chez un malade en phase palliative ou terminale d'une maladie grave, chronique ou létale (1). Principaux repères cliniques. Modalités d'organisation des équipes, en établissement de santé et en et en ambulatoire
Item R2C 140 - Soins palliatifs pluridisciplinaires chez un malade en phase palliative ou terminale d'une maladie grave, chronique ou létale (2). Accompagnement de la personne malade et de son entourage. Principaux repères éthiques.
Item R2C 141 - Soins palliatifs pluridisciplinaires chez un malade en phase palliative ou terminale d'une maladie grave, chronique ou létale (3). La sédation pour détresse en phase terminale et dans des situations spécifiques et complexes en fin de vie. Réponse à la demande d'euthanasie ou de suicide assisté.
Item R2C 142 - Connaître les aspects spécifiques des soins palliatifs en pédiatrie
Item R2C 143 - Connaître les aspects spécifiques des soins palliatifs en réanimation
Item R2C 144 - Deuil normal et pathologique