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Les livres de la collection - Comprendre et Agir

Le syndicalisme en-commun
Arguments pour une refondation
Editeur : SYLLEPSE
Collection : Comprendre et agir
Année : 04/2021

Défaire l'emprise néolibérale sur toute la société appelle la 'convergence des luttes'. L'exploitation, les oppressions, les injustices, les catastrophes écologiques ne sont pas isolables les unes des autres. Chacun·e dans sa vie le ressent. [lire la suite]

7,00 €
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Le travail 'contrarié' de la direction d'école
Editeur : SYLLEPSE
Collection : Comprendre et agir
Année : 11/2019

Dans chaque école française, c'est un·e professeur·e des écoles qui occupe la fonction de direction, à laquelle incombent de multiples tâches. Entre leur travail d'enseignant·es, leurs missions de coordination de l'équipe et leur rôle d'interface entre l'école et ses partenaires, les directrices et directeurs d'école ne ménagent pas leurs efforts. [lire la suite]

8,00 €
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Payer pour réussir
Le marché du soutien scolaire
Auteur : Erwan LEHOUX
Editeur : SYLLEPSE
Collection : Comprendre et agir
Année : 01/2018

Une pratique massive et inégalitaire Les campagnes publicitaires des organismes comme Acadomia et Wall Street Institute ont fleuri dans les rames des métros parisiens ces dernières années. Ainsi le soutien scolaire payant s'expose-t-il au grand jour, lui qui demeurait jusqu'alors discrètement annoncé sur les comptoirs ou les vitrines des commerces de proximité. [lire la suite]

10,00 €
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Le travail hors la classe des professeurs des écoles
Une recherche du chantier Travail du SNUipp-FSU
Editeur : SYLLEPSE
Collection : Comprendre et agir
Année : 06/2017

Le métier d'enseignante ne se limite pas à 'faire classe' : il y a aussi un avant, un après. Aussi les contours des horaires de travail sont-ils difficiles à définir et ce travail 'invisible' - qui prend toujours sa source dans la réflexion pour améliorer les apprentissages - n'est pas reconnu. [lire la suite]

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Epuisé
Cet ouvrage n'est plus commercialisé
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Les personnalités limites
Hypersensibles, à fleur de peau, écorchés vifs... Tous bordelines ?
Editeur : EYROLLES
Collection : Comprendre et Agir
Année : 12/2016 (8ème édition)

Difficulté à gérer ses émotions, sautes d'humeur, mauvaise estime de soi, peur de l'abandon, anxiété et dépendances affectives... ces symptômes conjugués peuvent être les signes d'une personnalité limite.En général bien adaptées socialement, les personnalités limites savent dissimuler leur fragilité dans l'intimité et souffrent en silence de leurs troubles. [lire la suite]

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L'estime de soi
Apprendre à s'aimer avec ou sans les autres
Editeur : EYROLLES
Collection : Comprendre et Agir
Année : 12/2016

Je m'estime, tu m'estimes, on s'estime !Qu'est-ce que l'estime de soi ? C'est un état fluctuant qui se construit, se déconstruit et se reconstruit au jour le jour, au gré des circonstances heureuses et malheureuses de la vie. Il nous permet de nous appuyer sur nous-mêmes tout en tenant compte des autres et de leur reconnaissance. [lire la suite]

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La force des fragiles
S'appuyer sur ses failles pour vivre heureux
Auteur : Muriel MAZET
Editeur : EYROLLES
Collection : Comprendre et Agir
Année : 10/2016

Reconnaître ses limites pour les dépasserNous sommes tous fragiles. C'est le propre de la condition humaine, et le risque inhérent à toute vie. Cette vulnérabilité, parfois accentuée par des événements douloureux, n'a pas bonne presse aujourd'hui. Confondue avec la faiblesse, elle est vécue comme une tare, un mal qu'il faudrait éradiquer. [lire la suite]

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Le sentiment de vide intérieur
Être présent à soi-même
Editeur : EYROLLES
Collection : Comprendre et Agir
Année : 09/2016

Se donner à soi-même"Je donne beaucoup de moi-même mais je ne sais pas qui je suis", "J'ai l'impression de vouloir tout et rien", "Si je n'ai pas la reconnaissance des autres je n'existe plus"...L'impression de ne pas compter provient de ce que l'on ne s'aime pas suffisamment. [lire la suite]

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Les dépendances affectives
Aimer et être soi
Editeur : EYROLLES
Collection : Comprendre et Agir
Année : 07/2016

"Tu es tout pour moi", "Je n'ai besoin de personne", "Nous ne faisons qu'un", "Etre ensemble est insupportable mais nous quitter est impossible"... Angoisses d'abandon, mécanismes d'isolement ou désir de fusion à l'autre sont divers visages d'un même phénomène : la dépendance affective. [lire la suite]

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Environnement construit
Collection : Comprendre et Agir
Année : 04/2016

Des notions expliquées pour comprendre l'environnement construit, c'est à dire la transformation de l'espace par l'homme, qu'il s'agisse des bâtiments, des villes et des territoires.
L'ouvrage apporte une contribution au débat entre les acteurs de l'environnement construit et invite à une réflexion citoyenne sur le développement durable.
[lire la suite]

15,70 €
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Difficultés scolaires et comportementales à l'école
Auteur : Anne RUFFIOT
Collection : Comprendre et Agir
Année : 04/2016 (1ère édition)

Cet ouvrage traite de la difficulté scolaire 'ordinaire' (manque de confiance en soi, manque d'attention, de motivation, agressivité...) et propose une méthodologie pragmatique qui sollicite autant l'engagement de la famille que celui de l'enfant. [lire la suite]

24,00 €
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La mort à l'école
Annoncer, accueillir, accompagner
Collection : Comprendre et Agir
Année : 11/2015

Comment penser l'accompagnement d'élèves qui vivent une maladie grave, dont l'issue peut être fatale ? Quel rôle pour l'enseignant et quel partenariat avec l'hôpital et la famille ? Comment encadrer des élèves endeuillés par le décès d'un parent ou d'un camarade de classe ? Quelle ... [lire la suite]

23,00 €
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Vivre avec une personne atteinte de démence
Collection : Comprendre et Agir
Année : 10/2015 (1ère édition)

Cet ouvrage s'adresse à l'entourage proche qui partage la vie d'une personne atteinte de démence et souhaite mieux comprendre la maladie et tous les problèmes qu'elle pose afin de pouvoir gérer le quotidien avec le moins de stress possible.
L'auteur passe en revue les différents stades de la maladie (démence précoce, modérée et sévère) jusqu'à la fin de vie. [lire la suite]

23,00 €
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Énergies renouvelables et agriculture
Perspectives et solutions pratiques
Editeur : FRANCE AGRICOLE
Collection : Comprendre et Agir
Année : 08/2015 (2ème édition)

Un inventaire des énergies renouvelables à la portée des agriculteurs pour être développées dans le cadre de l'autoconsommation ou des filières courtes régionales ; ainsi que de leurs enjeux techniques, économiques et environnementaux pour pratiquer une agriculture durable. [lire la suite]

49,00 €
Epuisé
Cet ouvrage n'est plus commercialisé
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Elèves humiliés, élèves sacrifiés
Collection : Comprendre et Agir
Année : 04/2015

L'humiliation est un facteur majeur de l'échec scolaire. Dans cet ouvrage, l'auteur singularise la dynamique humiliante exercée par les pédagogues à l'endroit des élèves. Elle peut être volontaire, mais aussi, et bien souvent, involontaire. Elle peut être individuelle comme collective. [lire la suite]

21,00 €
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Jeunes et alcool : génération jouissance
Collection : Comprendre et Agir
Année : 10/2014


Prises de risques, comas éthyliques à l'adolescence, cuites à répétition : les occasions d'inquiétude ne manquent pas pour les parents d'adolescents et les éducateurs. Cet ouvrage fait le pari de tenir un propos accessible sur les abus d'alcool et les autres ivresses à l'adolescence, sans tomber dans le cliché ni le discours convenu. [lire la suite]

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Enfant hyperactif, inattentif
Faire face au TDAH en famille et à l'école
Collection : Comprendre et Agir
Année : 10/2014

Le TDAH est un des troubles qui suscitent beaucoup de questions tant par sa prévalence que par sa persistance au cours de la vie. Éduquer un enfant distrait, impulsif ou hyperactif s'apparente souvent à gérer une tour de contrôle dans la tempête, tellement ses façons d'agir, de penser et ses ressentis peuvent s'écarter du fonctionnement habituel de ses pairs. [lire la suite]

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Du calme !
Comprendre et gérer l'enfant hyperactif
Collection : Comprendre et Agir
Année : 08/2014 (3ème édition)

Certains enfants ne parviennent pas à rester calmes, même si vous le leur demandez des centaines de fois. Les parents de ces enfants hyperactifs rencontrent parfois des difficultés pour les éduquer. Les méthodes pédagogiques « classiques » ne fonctionnent pas toujours et l'entourage pose souvent un regard accusateur. [lire la suite]

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Vieillir
Un temps qui s'apprivoise
Collection : Comprendre et Agir
Année : 05/2014

Ce livre est le partage d'une expérience. Il est aussi une réflexion et une invitation à vivre avec sagesse et bonheur cette étape de la vie. C'est un livre court, sobre, « vrai » qui ouvre des perspectives.

L'auteure nous raconte la montée de son sentiment d'impuissance et de sa colère à mesure que son corps la lâche. On ne l'a pas prévenue se dit-elle sans cesse. [lire la suite]

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La navigation hauturière
Préparatifs, vie à bord, sécurité, météo, navigation
Collection : Comprendre et Agir
Année : 04/2014

Traverser, c'est aller voir ce qui se passe derrière l'horizon,on s'y engage à la fois pour le plaisir intrinsèque du voyage en mer,et pour la découverte d'une destination finale.

Pour être doublement réjouissant, l'exercice n'est pas tout à fait anodin. Il sera d'autant plus satisfaisant et se déroulera de manière d'autant plus sereine qu'on s'y sera posément préparé. [lire la suite]

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Maigrir sans privation
Comment modifier durablement sont comportement alimentaire
Collection : Comprendre et Agir
Année : 04/2014

Dans un monde où le nombre de personnes en surpoids ne cesse d'augmenter alors même que les régimes se multiplient, quand la nourriture sert davantage à compenser la frustration, à diminuer l'anxiété, à combler l'ennui ou le manque affectif qu'à calmer la faim, les kilos s'accumulent, le ... [lire la suite]

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Collège commun, collège humain
Auteur : Denis PAGET
Editeur : SYLLEPSE
Collection : Comprendre et agir
Année : 02/2014 2e édition revue et augmentée

Le collège est un lieu anxiogène qui inquiète les familles, les jeunes professeurs et les élèves. Le collège, ou plutôt les collèges, car ce niveau de la scolarité est soumis à un véritable 'apartheid' scolaire, en totale contradiction avec les idéaux de l'école. Il est le lieu qui prend en charge une bonne partie de la séparation du devenir social et professionnel. [lire la suite]

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Les enfants atteints de troubles multiples
Un guide pour professionnels, enseignants et parents
Collection : Comprendre et Agir
Année : 12/2013 (2ème édition)

De nombreux enfants sont atteints de troubles tels que le trouble du déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité, les troubles d'apprentissage ou les troubles anxieux.

Un fait est toutefois moins connu : la concomitance des troubles constitue la norme et non l'exception. [lire la suite]

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