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Livres de la collection - Pédagogie d'aujourd'hui

Profession, professeur
Des écoles normales maintenues aux instituts universitaires de formation des maîtres, 1945-1990
Auteur : Hervé TERRAL
Année : 04/1997

' Profession : Professeur ', tel est le titre d'une brochure ministérielle de recrutement (1991), illustrant une redéfinition du ' corps enseignant ', hier divisé entre instituteurs et professeurs - aujourd'hui communément présentés, ensemble, comme des ' enseignants ' et des ' professionnels de l'éducation '. [lire la suite]

17,24 €
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La communication au coeur de l'évaluation en formation continue
Année : 04/1996

On ne le sait que trop, on a déshumanisé l'enseignement en l'industrialisant, en l'encadrant dans des structures administratives qui occultent souvent les situations et les réalités vécues dans et pour l'apprentissage des connaissances. [lire la suite]

15,22 €
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Pas de visuel pour L'enfant et l'école. Approche psycho-physiologique
Approche psycho-physiologique
Auteur : Jean CASTON
Année : 02/1993

Propose une image psychobiologique de l'enfant en milieu scolaire (image le plus souvent mal connue du public, plus au fait des approches psychosociologiques) et des éléments de réflexion pour tenter de prévenir l'échec scolaire.
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L'enseignement professionnel en France
Des ouvriers aux techniciens
Auteur : Lucie TANGUY
Année : 02/1991

A partir d'un échantillon important, ce livre analyse la morphologie sociale des professeurs d'enseignement professionnel, leurs trajectoires mais aussi le sens qu'ils donnent à leur travail et les aspects majeurs de leurs pratiques. [lire la suite]

18,77 €
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La mixité dans l'enseignement secondaire : un faux-semblant
Année : 08/1989

L'auteur a mené une enquête par entretiens et questionnaires auprès de professeurs et d'élèves d'un lycée polyvalent et analysé leurs discours à l'aide d'une grille qui emprunta à la psychanalyse son pouvoir d'interprétation. [lire la suite]

25,36 €
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