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Livres de la collection - pedagogies pour demain/didact

Comprendre des énoncés, résoudre des problèmes
Editeur : HACHETTE
Année : 11/1996

Et si comprendre les mathématiques, c'était d'abord bien maîtriser sa langue ? C'est sur cette question que se penche Alain Descaves. En analysant la manière dont les enfants des cycles 2 et 3 interprètent les énoncés de problèmes, il met en évidence les points de blocage et montre comment on peut aider les élèves à donner du sens aux mathématiques. [lire la suite]

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