Cogito MS - de la cigale - 9782912457677 -
Cogito MS 

Cogito MS

Cogito MS permet aux élèves d'apprendre à comprendre les consignes de travail. Pour cela, ils mettent en oeuvre leurs capacités langagières (lexique, syntaxe, argumentation), développent leur autonomie, portent un regard critique sur leur travail pour vérifier si la consigne a bien été réalisée.Démarche et contenusLes 6 séances, très structurées, [...]
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Auteur : 

Editeur : De La Cigale

Date parution :

Reliure :
Broché
ISBN 10 :
291245767x
ISBN 13 :
9782912457677
32,50 €
Définitivement indisponible
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Quel est le sujet du livre "Cogito MS"

Cogito MS permet aux élèves d'apprendre à comprendre les consignes de travail. Pour cela, ils mettent en oeuvre leurs capacités langagières (lexique, syntaxe, argumentation), développent leur autonomie, portent un regard critique sur leur travail pour vérifier si la consigne a bien été réalisée.

Démarche et contenus


Les 6 séances, très structurées, suivent une démarche identique avec un niveau de difficulté croissant. Chacune s'organise en 4 temps. Les élèves observent ensemble des tris d'images (famille, thèmes...) sur une page de chevalet et doivent en déduire la consigne de travail. Ils inventent ensuite individuellement d'autres consignes à partir d'un nouveau lot d'images, valident leur application puis les font appliquer à leurs pairs. Les activités alternent donc temps de recherche collectif et temps d'appropriation individuel.

Les séances types sont détaillées et permettent une appropriation rapide de la démarche. Les situations de travail, proposées sous forme de chevalet, sont directement utilisables devant les élèves et permettent d'aborder un certain nombre de consignes s'appuyant sur des critères de tris progressifs. Les supports élèves sont photocopiables. Un complément pédagogique propose des pistes de mise en oeuvre, d'organisation, de différenciation et de programmation. L'ensemble de ce matériel, prêt à l'emploi, permet d'animer les séances avec un minimum de temps de préparation.

Modalités de mise en oeuvre

Les activités de Cogito MS peuvent être proposées à des élèves de MS à partir du printemps ou aux élèves de GS dès le début de l'année scolaire s'ils n'ont jamais travaillé les consignes ni la catégorisation. La programmation très courte permet d'intégrer facilement la séquence dans la progression de la classe. Pour être efficaces, les séances d'une durée de 30 minutes, doivent être proposées à de petits groupes d'élèves de niveau homogène de façon régulière et intensive. Ces séances peuvent aussi répondre à un besoin précis, dans le cadre des activités pédagogiques complémentaires ou être programmées avec celles de Spatia, Flexi, Focus et Multi Langage, dans le cadre d'un travail d'équipe avec mise en place de décloisonnements sur l'ensemble du cycle 1.

Les chevalets Spatia, Cogito, Flexi et Focus ont été conçus à partir d'un travail d'équipe mené depuis 15 ans dans une école maternelle de REP de l'agglomération grenobloise pour répondre aux difficultés des élèves. Ils permettent de développer, dans la continuité et en s'appuyant sur le langage, les compétences transversales indispensables à une bonne scolarité des enfants.

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