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Fluence de lecture CP/CE Volume 1

Fluence de lecture CP/CE Volume 1 - de la cigale - 9782363610072
Fluence de lecture CP/CE Volume 1 

Auteur :

Editeur : DE LA CIGALE

Date parution :

Un ensemble de 45 textes variés et progressifs à lire rapidement et à haute voix pour automatiser l'identification des mots, améliorer la vitesse et la précision de lecture et remédier aux difficultés de compréhension.

Objectifs et démarche


Fluence CP/CE Volume 1 est un entrainement du programme PARLER. Il propose une démarche efficace pour améliorer la vitesse et la précision de lecture des élèves débutants ou petits lecteurs et favoriser l'accès à la compréhension. Il permet de réduire l'hétérogénéité de la classe et favorise la participation des élèves en difficulté dans les activités collectives. Cet outil est une réédition de l'entrainement de référence.

Les séances, très structurées, reposent sur une démarche simple. Elles proposent des lectures répétées et chronométrées de textes adaptés au niveau des élèves, jusqu'à l'obtention d'un nombre suffisant de mots correctement lus en une minute. Après chaque lecture, l'enseignant aide l'élève en corrigeant oralement ses erreurs et en les explicitant pour améliorer la précision de la prochaine lecture. Au fur et à mesure des séances, les élèves observent leurs scores et prennent conscience de leurs progrès.

Le matériel, prêt à l'emploi, permet d'animer les séances avec un minimum de temps de préparation. Le guide présente les principes de mise en oeuvre et le déroulement d'une séance type pour une appropriation rapide de la démarche. Les 45 textes (littéraires, documentaires, recettes...) sont répartis en trois niveaux de difficulté et de longueur croissante. Chaque texte est fourni en deux exemplaires à photocopier, un pour l'élève avec une taille de police adaptée et un pour l'enseignant avec le décompte de mots par ligne. Il est accompagné d'une liste des mots difficiles et d'une aide au décodage ou à la compréhension. Des fiches de suivi permettent de mesurer les progrès des élèves. Les évaluations nécessaires au suivi des élèves sont gratuitement téléchargeables sur le site.

Conditions de mise en oeuvre


Cette réédition de Fluence CP/CE est une adaptation de l'entraînement Fluence CM/6°/5°, conçu dans le cadre d'une étude réalisée par le laboratoire Cogni-Sciences durant l'année scolaire 2006-2007 dans des collèges de l'Isère afin d'explorer les effets d'un entraînement à la fluence par une méthode de lecture de textes répétée et à haute voix. Les résultats ont montré que les élèves entraînés ont progressé de manière significative quel que soit l'indicateur auquel on se réfère, MCLM (Mots Correctement Lus par Minute) ou Alouette (épreuve standardisée d'évaluation du niveau de lecture). Son efficacité a été à nouveau démontrée à plusieurs reprises aux cours des dernières années, dans le cadre du programme PARLER de Grenoble puis dans plus de 300 classes des académies de Grenoble, Lyon, Martinique, Lille, Clermont, Versailles, Créteil.

Fluence CP/CE Volume 1 peut être proposé en cours d'année aux élèves de CP qui lisent plus 20 mots à la minute ou dès la rentrée aux élèves de CE qui n'ont pas atteint une vitesse de lecture suffisante pour accéder à une bonne compréhension du texte lu. Pour être efficaces, les séances d'une durée de 30 minutes doivent être proposées à de petits groupes de 2 à 4 élèves de niveau homogène de façon régulière et intensive. L'entraînement à la fluence est particulièrement adapté à une mise en oeuvre dans le cadre des activités pédagogiques complémentaires pour faire progresser les élèves sur quelques semaines. Les séances de fluence peuvent aussi être mises en oeuvre par les orthophonistes, qui pourront évaluer régulièrement la progression des enfants et confier le travail quotidien aux parents après les avoir formés.


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Reliure : Broché
Nbr de pages : 264
ISBN 10 : 2363610075
ISBN 13 : 9782363610072
41,50 €
Sur commande , expédition à 0.01€ sous 2 à 3 semaines (en savoir plus)

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