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Les troubles dys
Obstacles, résistances et controverses

Les troubles dys - dunod - 9782100793587
Les troubles dys 

Auteur :

Editeur : DUNOD

Collection : Pédagogie[s]

Date parution :  (2ème édition)


Comment expliquer que l’accompagnement de dizaines de milliers d’enfants porteurs de « dys » soit encore si difficile dans notre pays ? Pourquoi leurs trajectoires se révèlent-elles toujours aussi chaotiques, alors même que nous n’avons jamais été à ce point en mesure de comprendre leurs troubles, et de mettre en oeuvre les moyens adaptés dont ils ont tant besoin ? Comment rendre compte du fait que nombre d’enseignants, mais aussi de professionnels de la santé et de la rééducation, ignorent encore ces troubles, quand ils ne les confondent pas avec d’autres ?
Ce livre se propose de démystifier cette problématique des « dys » en examinant les différents obstacles, résistances et controverses qui, en dépit des bonnes volontés individuelles, compromettent la prise en charge de ces enfants et de ces jeunes, et de ce fait, leur future inclusion sociale et professionnelle.


En suivant ce lien, retrouvez tous les livres dans la collection Pédagogie[s].
Auteurs :


Alain MORET : Membre et ancien administrateur d’un réseau de santé en Bourgogne (Pluradys), professeur de philosophie à l'Ecole Supérieure du Professorat et de l'Education (ESPE) de l’université de Bourgogne où il est notamment chargé de former les futurs enseignants du secondaire comme du primaire à l’accueil des enfants en situation de handicap.


En suivant ce lien, retrouvez tous les livres dans la spécialité Langage écrit.
Reliure : Broché
Nbr de pages : 320
Dimension : 17 cm x 24 cm
ISBN 10 : 2100793586
ISBN 13 : 9782100793587
26,50 €
Sur commande , expédition sous 4 à 8 jours (en savoir plus)

Avis clients sur Les troubles dys - dunod - Pédagogie[s]

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La Croix – «  … des constats qui s'accordent pleinement avec le souhait du ministre de l'éducation nationale, Jean-Michel Blanquer, de s'appuyer davantage sur les neurosciences pour aider les enfants, quels qu'ils soient, dans leurs apprentissages »

Science… & Pseudo-sciences   - «  L’objectif du présent ouvrage est l’analyse des obstacles au traitement des enfants ‘dys’ et à leur ‘inclusion’ dans l’école.  » 

ANCIENNE EDITION

Les troubles DYS
En finir avec les idées reçues
Auteur : Alain MORET |
Editeur : DUNOD
Collection : Enfances
Année : 01/2018