Le guide de la puéricultrice - elsevier / masson - 9782294087868 -
Le guide de la puéricultrice 

Le guide de la puéricultrice
Prendre soin de l'enfant de la naissance à l'adolescence.

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Le guide de la puéricultrice
Année : 11/2016 (4ème édition)

Ce guide, axé sur les spécificités et les compétences de la puéricultrice, a pour objectif de répondre au programme des études de puéricultrice ? spécialisation ouverte aux infirmières et aux sages-femmes.C'est un outil pratique et complet, qui présente les connaissances actuelles dans le domaine de la prise en charge du nouveau-né, [...]
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Auteur : 

Editeur : Elsevier / Masson

Date parution :  (3ème édition)

Préface :
Annick SAILLAND
Reliure :
Relié
Nbr de pages :
1145
Dimension :
18,5cm x 25,5cm x 5,5cm
Poids :
2080 gr
ISBN 10 :
2294087860
ISBN 13 :
9782294087868
65,00 €
Définitivement indisponible
Cet ouvrage n'est plus commercialisé par l'éditeur
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Quel est le sujet du livre "Le guide de la puéricultrice"

Ce guide, axé sur les spécificités et les compétences de la puéricultrice, a pour objectif de répondre au programme des études de puéricultrice ? spécialisation ouverte aux infirmières et aux sages-femmes.

C'est un outil pratique et complet, qui présente les connaissances actuelles dans le domaine de la prise en charge du nouveau-né, de l'enfant et de l'adolescent, en milieu hospitalier comme en famille ou en collectivité.

Ces connaissances sont structurées en 8 grandes parties et 50 chapitres, et concernent :

  •     la formation, la profession et son environnement ;
  •     la maternité et la néonatologie (soins et pathologies)
  •     le développement ? somatique et psychomoteur ? de l'enfant, de la naissance à la période pré-pubertaire
  •     l'alimentation de l'enfant ;
  •     la pédiatrie générale et spécialisée
  •     les urgences et la réanimation pédiatriques
  •     la pédopsychiatrie
  •     l'adolescence ;
  •     le droit et la politique de la famille  
  •     la santé publique et la santé scolaire...

L'ouvrage aborde également des sujets particuliers comme la maltraitante, le handicap chez l'enfant, les difficultés de l'adoption, la douleur ou encore les soins palliatifs.

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Sommaire et contenu du livre "Le guide de la puéricultrice - Prendre soin de l'enfant de la naissance à l'adolescence."

Tabre des ma+iè~es liste des auteurs..................................... v Préface IX Avant-propos XI •Partie 1 : La puériculture, une spécialisation infirmière 1. La profession de puéricultrice...... 3 Présentation de la profession 4 Définition générale 4 Les compétences de la puéricultrice 5 Les lieux d'exercice professionnel......... 7 Le contexte professionnel.................... 7 La place de l'enfant dans la société ....... 8 Le soutien à la parentalité...................... 8 Les nouvelles orientations de la politique de la famille.................... 9 Les orientations de la politique de santé.. 11 La création de la profession................ 12 La création du diplôme d'État de puéricul trice 12 Le dispositif de formation en vue de la délivrance d'un diplôme d'État de puéricultrice .. 12 Les objectifs du travail de la puéricultrice. 13 Des lieux d'exercice diversifiés dès l'origine............................................ 13 L'évolution des professions sanitaires et sociales 13 L'évo/~t!on d~ la profession de puertcultrtce..................................... 17 L'émergence de la profession infirmière 17 L'émergence de la spécialisation en puériculture....................................... 18 Le champ des responsabilités professionnel/es................. 19 Définition de la responsabilité professionnelle de la puéricultrice......... 20 La fonction d'un cadre juridique........... 20 La responsabilité pénale 21 La responsabilité civile 24 L'organisation de la profession.......... 27 Le groupe professionnel........................ 27 Les écoles de puéricultrices.................... 28 Les organisations représentatives de la profession...................................... 28 Conclusion............................................. 30 2. La formation de puéricultrice ...... 32 La formation de puéricultrice, une formation d'adulte....................... 33 Se former pour prendre soin des enfants.. 33 Le cadre et le contenu de la formation.. 34 La formation d'adulte, un parcours spécifique........................... 36 L'autonomie dans la démarche de formation 39 La place du projet dans la formation 40 La démarche d'apprentissage................. 44 La démarche méthodologique, entre formation et profession............. 46 Les méthodes de travail 46 Les écrits professionnels 49 La professionnalisation des soins à l'enfant, une démarche de formation ............... 55 Comprendre le choix de sa profession: les motivations....................................... 56 Perfectionner son attitude professionnelle de soignante 57 La formation des représentations 60 Conclusion............................................. 66 3. le champ des pratiques professionnelles de la puéricultrice 68 L'ident~t~ pro~essionnelle des puericultrices 69 De la socialisation à la construction identitaire............................................... 69 L'identité professionnelle 71 Les environnements professionnels: approche sociologique 73 Quelques principes d'analyse stratégique 73 La puéricultrice à J'hôpital: la mise en œuvre d'une action spécifique comme enjeu 76 La puéricultrice hors de l'hôpital: action sociale et gestionnaire 80 Le champ professionnel: approche psychosociologique 83 La structure du champ........................... 83 La logique d'action de la puéricultrice.. 86 La place de la puéricultrice au sein du champ professionnel............ 88 La communication écrite au sein du champ professionnel............ 90 Formation et pratiques en puériculture: vers de nouvelles perspectives................. 90 L'enfant-projet contemporain: de nouveaux enjeux pour la puériculture 91 L'exercice de la puériculture: idéal paradoxal et pratiques plurielles... 92 La formation à la puériculture, entre initiation et opportunité 93 Ambiguïtés du rapport au travail et métiers de la puériculture 94 Soins infirmiers et puériculture: élargissement de la notion de soin 95 Conclusion 96 •Partie 2 : La famille, ses droits, ses obligations 4. le droit de la famille 101 Le droit et la société.. 102 Le couple 102 Ledivorce 104 Quels sont les juges de la famille? ........ 107 Le cadre juridique international........ 108 La convention internationale des droits de l'enfant et le droit français................ 108 Les conflits de lois.................................. 113 La filiation 114 Le cadre juridique des nouvelles techniques de procréation 114 L'établissement juridique de la filiation 115 Les effets de la filiation 116 L'adoption 117 Les formes d'adoption: conditions et effets 117 Les procédures en vue d'adoption......... 119 L'adoption d'un enfant à l'étranger ...... 121 Les droits sociaux des familles adoptives 123 L'autorité parentale 124 Le statut personnel de l'enfant.............. 124 Les attributs de l'autorité parentale....... 124 L'exercice de J'autorité parentale 126 Les atteintes à J'autorité parentale 127 La tutelle 129 Conclusion........ 129 5. la politique de la famille: accueil du petit enfant et aides à la famille 130 Le cadre de la politique familiale en France .......... ...... ...... ........ 130 L'évolution de la politique familiale et l'aide aux familles.............................. 131 L'aide directe à la famille: les prestations familiales........................ 133 Politique familiale et accueil du jeune enfant...................... 135 L'acceptation des choix individuels ...... 136 Le contexte originel de la politique pour l'accueil de la petite enfance en dehors du milieu familial................. 136 Le vrai début de la politique d'accueil et la mise en place du dispositif actuel.. 138

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