QALA Questionnaire d'Autoévaluation du Langage Aphasie - solal - 9782353270132 -
QALA Questionnaire d'Autoévaluation du Langage Aphasie 

QALA Questionnaire d'Autoévaluation du Langage Aphasie
Avec trois cahiers d'évalution plus une feuille de notation

La prise en compte et la formalisation de la parole de la personne aphasique concernant ses difficultés mais aussi ses capacités langagières, ainsi que son implication dans le processus d'évaluation du langage : tels sont les principes qui ont motivé l'élaboration de l'outil présenté dans cet ouvrage.Le [...]
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Auteur : 

Editeur : Solal

Collection : Tests et matériels en orthophonie

Date parution :

Reliure :
Broché
Nbr de pages :
89
ISBN 10 :
2353270131
ISBN 13 :
9782353270132
36,50 €
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Quel est le sujet du livre "QALA Questionnaire d'Autoévaluation du Langage Aphasie"

La prise en compte et la formalisation de la parole de la personne aphasique concernant ses difficultés mais aussi ses capacités langagières, ainsi que son implication dans le processus d'évaluation du langage : tels sont les principes qui ont motivé l'élaboration de l'outil présenté dans cet ouvrage.

Le Q.A.L.A. se présente sous la forme d'un questionnaire abordant les éventuels troubles pouvant affecter le langage de la personne aphasique : il s'adresse à la personne aphasique d'une part, à son entourage ainsi qu'à son orthophoniste.

Les éléments recueillis peuvent ainsi permettre :

- aux personnes aphasiques : de formaliser leur ressenti vis-à-vis de leurs difficultés et leurs compétences langagières et de participer activement aux processus évaluatif et thérapeutique ;

- aux personnes qui appartiennent à l'entourage du patient : de formaliser leur évaluation des difficultés de communication rencontrées par leur proche ;

- aux professionnels : de compléter l'évaluation du langage classiquement proposée et de l'adapter à l'individualité de chaque patient, ainsi que d'affiner les objectifs de la future rééducation à mettre en place.

La personne aphasique n'est alors plus considérée comme objet, mais comme sujet de son évaluation du langage.



Auteurs :

aide médico-psychologique et orthophoniste de formation, exerce actuellement comme orthophoniste dans un Centre d’Action Médico-Sociale Précoce polyvalent.



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Sommaire et contenu du livre "QALA Questionnaire d'Autoévaluation du Langage Aphasie - Avec trois cahiers d'évalution plus une feuille de notation"

SOMMAIRE 1NTRODUCTION . 9 Q ''f'' '1 .10 ue slgnl le evaluer' 10 D'f' '' d l' 1' e Inltlon e eva uatlon . L'Évaluation : un processus objectif et/ou subjectif? .. 11 b· La su Ject.. ,lvlte .. 11 b' .., o Jectlvlte . 11 L, Subjectivité et objectivité de l'évaluation .. 11 L'Évaluation du langage . 13 Rôle de l'orthophoniste . 13 le Bilan orthophonique . 13 D 'f'e In.. ltlon . 13 Les composantes du bilan . 14 Les objectifs du bilan .. 14 L'Autoévaluation . 17 e Inltlon . D 'f' '' 17 Intérêt. . 17 les Instruments . 18 Les questionnaires de communication . 18 Les échelles d'autoévaluation . 18 LA DÉMARCHE . 21 Pourquoi? . 21 Pour quoi? . 22 PRÉSENTATION DE L'OUTIL 1ntroduction .d . P, resentatlon es questions Modalité de réponse Modalités de présentation et consignes de passation Cotation OBJECTIFS INTÉRÊTS LIMITES CONCLUSION . 25 . 25 . 26 . 35 .. 36 . 37 . 39 .. 41 . 43 . 45

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