Evaluer un bégaiement : un dialogue constructif
Un outil complet avec un index du handicap du bégaiement normé

Quel est le sujet du livre "Evaluer un bégaiement : un dialogue constructif"

L'élaboration de ce travail est le fruit d'une pratique revue et remaniée au fil des ans selon les enseignements de son utilisation, les avis des personnes bègues, les besoins des praticiens orthophonistes, les remarques de Henny Bijleveld, auteure de l'avant-propos, la collaboration d'Apolline Duponchel et d'Aurélie Thomas.

L'outil se base sur une approche complète du bégaiement qui doit s'analyser sous un angle objectif capable de décrire ses manifestations et ses caractéristiques et une perspective subjective à partir de questionnaires et de l'index du handicap du bégaiement (I.H.B. normé).

Le bilan se synthétise par 3 documents (profil objectif, profil subjectif, résultats des épreuves langagières) que l'on peut utiliser pour rédiger un rapport, en faire une analyse avec la personne bègue, tenir en réserve pour vérifier l'évolution d'une remédiation.

Cette version est destinée aux adultes. Une version conçue selon le même canevas est en cours de préparation pour évaluer le bégaiement des enfants et des adolescents.

Auteurs :

Contributeur Auteur Françoise Estienne est professeure émérite U.C.L. ; Henny Bijleveld, spécialisée dans l'étude du bégaiement est professeure de neurolinguistique et de linguistique appliquée à l'Université Libre de Bruxelles (U.L.B.). Toutes deux participent au comité scientifique de l'Association Parole Bégaiement de France (APB) et sont fondatrices et membres actifs de l'Association Parole Bégaiement Belgique (APB Belgique) filiale de l'APB France.

L'outil se base sur une approche complète du bégaiement qui doit s'analyser sous un angle objectif afin de décrire ses manifestations et ses caractéristiques et une perspective subjective à partir de questionnaires et de l'index du handicap du bégaiement.