Nous utilisons des cookies pour vous proposer des contenus et services adaptés. En poursuivant votre navigation sur ce site, vous acceptez l'utilisation de cookies.
Ce site respecte la loi RGPD du 25 mai 2018. Pour en savoir plus, cliquez ici

Scolariser des jeunes "différents"

Scolariser des jeunes
Scolariser des jeunes "différents" 


Editeur : TOM POUSSE

Année : 05/2018
L'obligation de scolariser les jeunes de moins de 16 ans ne s'applique pas toujours lorsqu'on est différent avec un handicap cognitif ou mental. Alphonse et Antoine ont été touchés par la limite d'âge. François, Evelyne, Nathalie et Benoît se sont retrouvés en dehors du système parce que les établissements scolaires ordinaires ne savaient pas répondre à leurs problématiques propres. Anatole et Juliette étaient jugés non scolarisables.
Louise et Adrien ont connu très jeunes la souffrance et l'échec. Et tous les autres, exclus de l'école et jetés sur la voie de l'exclusion de la société. Ces constats ne sont pas une fatalité. Il suffit d'écoute, de bienveillance et d'adaptabilité. En s'inspirant des modèles qui ont fait leur preuve chez nos voisins belges ou canadiens, la pédagogie individualisée apporte ce qui permet de faire progresser.
Scolarisés à TOURNESOL, tous ces jeunes "différents" et "exclus de l'inclusion" ont pu montrer qu'ils étaient capables de surmonter des écueils, prouver leur savoir-faire, leurs compétences, leur compréhension des êtres, leur adaptabilité à une société rétive. Ni établissement médico-éducatif, ni établissement scolaire ordinaire, Tournesol est une structure "hors normes" : elle ne s'érige pas comme modèle, mais apporte sa pierre à l'édifice complexe d'une société véritablement inclusive.


Les Auteurs :

Association TOURNESOL : Gestionnaire d'un établissement scolaire du second degré, spécialisé, laïque, privé sous contrat avec l'Education nationale, accueillant des jeunes de 11 à 20 ans présentant des troubles cognitifs ou mentaux, situé à Paris 12e. Olivia Marchal, chargée de la politique de recherche au ministère de la Santé (2007 à 2011). Co-fondatrice en 2011 de l'école TOURNESOL, qu'elle dirige actuellement avec une équipe pluridisciplinaire.
Daniel Calin, agrégé de philosophie, formateur d'enseignants spécialisés. Président de l'association TOURNESOL.
Reliure : Broché
Nbr de pages : 124
Dimension : 21 x 15 cm
Poids : 170 gr
ISBN 10 : 2353451896
ISBN 13 : 9782353451890
15,00 €
Sur commande , expédition sous 2 à 3 semaines (en savoir plus)
Avis clients sur Scolariser des jeunes "différents" - tom pousse -
(Tous les avis sont modérés par nos soins et rédigés par des clients ayant acheté l'ouvrage)
Donnez votre avis
L'accompagnement des enfants haut potentiels en orthophonie

L'accompagnement des enfants haut potentiels en orthophonie

Que faire quand un enfant haut potentiel arrive dans nos cabinets ?
28,00 €
J'articule les constrictives sourdes et sonores

J'articule les constrictives sourdes et sonores

Jeux pour faciliter l’automatisation de l’articulation des phonèmes.
32,00 €
Lippo l'hippo

Lippo l'hippo

La marionnette d'articulation et de communication
34,00 €
J'articule S,CH,J,Z

J'articule S,CH,J,Z

Jeux pour faciliter l’automatisation de l’articulation des phonèmes.
24,00 €
Cultivez votre iceberg

Cultivez votre iceberg

Accompagner les adolescents et les adultes qui bégaient
34,00 €
Pour en finir avec les troubles d'articulation

Pour en finir avec les troubles d'articulation

Un outil orthophonique pour s'entraîner en séance et à la maison
39,00 €

Rubriques associées pour Scolariser des jeunes "différents" :