Nous utilisons des cookies pour vous proposer des contenus et services adaptés.
En poursuivant votre navigation sur ce site, vous acceptez l'utilisation de cookies.
Ce site respecte la loi RGPD du 25 mai 2018. Pour en savoir plus, cliquez ici
(+33) 02 47 61 20 22 Du lundi au vendredi de 10H à 16H30

Alors, on la fait cette école pour tous ?

Alors, on la fait cette école pour tous ? - Chronique Sociale - 9782850088544 -
Alors, on la fait cette école pour tous ? 

Auteur : 

Editeur : Chronique Sociale

Collection : Pédagogie formation

Date parution :

A la fois modeste et ambitieux ce livre est simplement sérieux, honnête, original et utile. Il est un double témoignage qui porte sur une vie de professeur et une expérience d'enseignement et de recherche. Un des axes de réflexion auquel sa lecture incite est celui de la formation des enseignants dont l'actualité montre qu'elle demeure très problématique. II importe de ne pas se méprendre : la ' petite histoire ' du Clept (Collège lycée élitaire pour tous) que Marie-Cécile Bloch à certains moments donne à entendre, disséminée dans un propos plus vaste rendant compte de l'itinéraire d'une ' obstinée ', ne prétend pas faire un récit comme il en fut déjà de nombreux, sur les espoirs et les déceptions, les tentatives, les réussites, les échecs qui jalonnent l'histoire, récente, de la littérature sur l'école. Marie-Cécile Bloch, certes, parle d'elle mais pas pour nous offrir un récit de vie. Il s'agit par ce biais de mettre en évidence ce qui relie concrètement un acteur à son action. Au fil des pages, elle partage tour à tour avec son lecteur les questions qui la mettent en mouvement Pourquoi certains d'entre nous adoptent-ils une posture professionnelle fréquemment qualifiée de militante ? D'où vient cette perpétuelle alerte qui nous empêche de ' simplement fonctionner ' ? et des pistes de réflexion qui offrent des réponses possibles. Si les élèves n'ont pas la conviction d'une part, que l'école sert à apprendre des choses qu'on ne sait pas et d'autre part, que pour apprendre il faut pouvoir mesurer qu'on ne sait pas donc s'autoriser à se tromper en toute sécurité, alors seules l'obligation scolaire et son cortège de coercitions et la rencontre des camarades donnent un sens à la fréquentation de cette école.

Auteurs :

Postfacier PréfacierMarie-Cécile Bloch se reconnaît volontiers dans la citation de B Brecht ' Ne dites jamais 'c'est naturel !' afin que rien ne passe pour immuable '. Normalienne, adepte des changements nécessaires, méfiante vis-à-vis des statu quo qui confortent des privilèges et les assignations basses, elle fut enseignante et formatrice dans l'académie de Versailles avant de rejoindre Grenoble où elle cofonda La Bouture (association pionnière dans la lutte contre le décrochage scolaire) et le Clept (Collège lycée élitaire pour tous), l'établissement expérimental dans lequel elle exerce aujourd'hui une profession qu'elle contribue à remodeler tous les jours.


En suivant ce lien, retrouvez tous les livres dans la spécialité Pédagogie - Orientation - BTS.

Descriptif : 

Préface :
Guy BERGER,
Reliure :
Broché
Nbr de pages :
140
Dimension :
15 x 22.3 x 1.3 cm
Poids :
210 gr
ISBN 10 :
2850088544
ISBN 13 :
9782850088544
13,00 €
Sur commande
Expédié sous 8 à 14 jours (en savoir+)

Avis clients sur Alors, on la fait cette école pour tous ? - Chronique Sociale - Pédagogie formation

(Ils sont modérés par nos soins et rédigés par des clients ayant acheté l'ouvrage)
Donnez votre avis

Sommaire

JOUR TRANQUILLE A LA VILLENEUVE
COMMENT L'ESPRIT VIENT AUX ENSEIGNANTS
LA DISTILLATION FRACTIONNEE, VIOLENCE DOUCE DE L'ELITISME REPUBLICAIN
'JE NE RETOURNERAI PAS A L'ECOLE, PARCE QU'A L'ECOLE, ON M'APPREND DES CHOSES QUE JE NE SAIS PAS'
ALLEZ ON OSE, IL EST GRAND TEMPS ! DESCENDRE DE VELO POUR SE REGARDER PEDALER
ABATTRE LES CLOISONS POUR OUVRIR DES POSSIBLES
RACAILLES OU FILS DE BOURGES ?
VIVE LES SCIENCES DE LA MATIERE ! DIX ANS DEJA.