EGP Examen Géronto Psychomoteur
Test complet (manuel, 25 cahiers de passation, 18 planches plastifiées) sans les cubes
Les auteurs ont conçu l'EGP comme une approche dynamique de la compréhension du patient, de la symptomatologie en présence avec prise en compte des stratégies de réussite, d'échec, de contournement ou l'évitement et les capacités à s'adapter aux consignes.Un examen qui s'inscrit clairement dans les objectifs du Plan Alzheimer
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Auteur : Séverine MICHEL , Régis SOPPELSA , Jean-Michel ALBARET
Editeur : Hogrefe
Date parution : 01/2011sous 4 à 8 jours
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Quel est le sujet du livre "EGP Examen Géronto Psychomoteur"
Les auteurs ont conçu l'EGP comme une approche dynamique de la compréhension du patient, de la symptomatologie en présence avec prise en compte des stratégies de réussite, d'échec, de contournement ou l'évitement et les capacités à s'adapter aux consignes.Un examen qui s'inscrit clairement dans les objectifs du Plan Alzheimer
Reflet des capacités de chaque sujet, le déroulement de la passation se construit en interaction avec lui par la possibilité de reprises ou de répétitions des items, la vérification en fonction de l'état de vigilance, l'appréciation des possibilités d'apprentissage, la facilitation de la récupération libre d'un indice, l'observation des stratégies de compensation, etc.
L'Examen Géronto-Psychomoteur (EGP) se place en tête de liste des actes professionnels du psychomotricien. Dans cette optique, l'EGP permet d'initier un projet thérapeutique, d'en affiner les objectifs, ou de participer à sa mise en place. Il affine également un diagnostic en associant approche quantitative et approche qualitative.
Un test interactif, véritable point de départ d'une approche thérapeutique
Il permet d'axer le projet thérapeutique personnalisé au regard des nécessités de la vie quotidienne à domicile (participation à l'évaluation de l'autonomie, réseaux d'aide à domicile) et institutionnelle (évaluation de pré-admission, d'entrée ou de retest). Cet examen évalue avec précision les capacités des sujets et met en évidence des mécanismes compensatoires se basant sur les domaines cognitivo-moteurs encore efficients.
Dix-sept items permettent d'évaluer l'équilibre statique, l'équilibre dynamique, les mobilisations articulaires, les praxies, la motricité fine des membres supérieurs et la motricité fine des membres inférieurs, la connaissance des parties du corps, la vigilance, les perceptions, la mémoire verbale et perceptive, la sphère spatiale, la sphère temporelle et la communication.
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