Enfance et psychopathologie
Chaque âge de la vie présente ses spécificités : le fonctionnement psychique n'y échappe pas. Du nourrisson au sujet âgé, la psychopathologie ne peut se comprendre en fonction d'un même paramètre. L'interaction et l'intrication des modèles de compréhension, qu'ils soient physiologiques, sociologiques, psychanalytiques, cognitifs et [...]
[lire le résumé du livre]
Auteur : Daniel MARCELLI , David COHEN
Editeur : Elsevier / Masson
Collection : Les âges de la vie
Date parution : 06/2012 (9ème édition)Quel est le sujet du livre "Enfance et psychopathologie"
Chaque âge de la vie présente ses spécificités : le fonctionnement psychique n'y échappe pas.
Du nourrisson au sujet âgé, la psychopathologie ne peut se comprendre en fonction d'un même paramètre. L'interaction et l'intrication des modèles de compréhension, qu'ils soient physiologiques, sociologiques, psychanalytiques, cognitifs et éducatifs sont la règle en pratique clinique. La collection Les âges de la vie dirigée par Daniel Marcelli propose une approche complète, nosologique, clinique, thérapeutique et socio-économique des problèmes psychopathologiques propres aux différents âges de la vie.
L'ouvrage
- Présentation des grandes lignes du développement de l'enfant et des bases théoriques de la psychopathologie de l'enfant.
- Analyse psychopathologique des conduites de l'enfant : sommeil, motricité et langage, troubles oro-alimentaires et sphinctériens, fonctions cognitives, troubles du comportement et conduites agressives, fonction du jeu chez l'enfant, différenciation des sexes et conduites liées à la sexualité.
- Étude des grands regroupements nosographiques : autisme et trouble envahissant du développement, troubles anxieux, épisodes dépressifs, retard mental, infirmité motrice d'origine cérébrale et épilepsie, troubles psychosomatiques, troubles hyperactifs et limites de la nosographie.
- Suivi de l'enfant dans son environnement : sa famille, l'école, le monde médical. L'enfant migrant, les stress et traumatismes, ainsi que la protection médico-sociale de l'enfance également développés.
- Démarche thérapeutique détaillée tant psychologique que médicamenteuse.
- À l'occasion de cette 9e édition, les parties concernant la motricité, le langage et les fonctions cognitives ont été profondément remaniées. Elles synthétisent dorénavant les outils et les principes de leur examen sur le plan des bilans complémentaires spécifiques. Les chapitres concernant les troubles oro-alimentaires et sphinctériens ont été actualisés.
Le public
- Psychologues étudiants et cliniciens.
- Orthophonistes, psychomotriciens, infirmières, puéricultrices, éducateurs.
Auteurs :
Daniel Marcelli est professeur de psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent, chef de service de pédopsychiatrie au centre hospitalier Henri-Laborit, CHU de Poitiers. David Cohen est professeur de psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent à l'université Pierre et Marie Curie, chef du service de pédopsychiatrie au groupe hospitalier Pitié-Salpêtrière et membre du laboratoire CNRS "Institut des systèmes intelligents et robotiques" à Paris.
Sommaire et contenu du livre "Enfance et psychopathologie"
BASES THEORIQUES ET GENERALITESETUDE PSYCHOPATHOLOGIQUE DES CONDUITES
GRANDS REGROUPEMENTS NOSOGRAPHIQUES
L'ENFANT DANS SON ENVIRONNEMENT
LA THERAPEUTIQUE