Evaluer l'attachement. Du bébé à la personne âgée
5 instruments pour évaluer les comportements, les représentations et l'attachement à tous les âges de la vie

L'attachement représente un domaine du développement central, des premiers jours de la vie jusqu'à la mort. Des milliers de recherches ont montré, ces dernières décennies, le rôle déterminant qu'il joue dans l'équilibre psychologique et la santé mentale de l'individu, quel que soit son âge. Des outils d'évaluation de l'attachement ont ainsi été mis au point et permettent d'appréhender les modalités relationnelles de la personne en tenant compte de son stade de développement et de ses capacités d'élaboration. Ces outils, essentiels tant pour les chercheurs que pour les cliniciens, sont ici présentés de manière didactique de sorte que le lecteur puisse les intégrer à sa pratique. Ils recouvrent tous les âges de la vie et adoptent un format variable, adapté au type de population auquel ils s'adressent (jeu symbolique, observation, entretien semi-directif...).

Le coffret offre ainsi des mesures d'attachement (sous forme de livrets spécifiques) pour :

– l'enfant de 1 à 4 ans (Attachment Q-sort)

– l'enfant de 3 à 8 ans (Histoires à compléter)

– l'enfant de 7 à 14 ans (Cartes pour le codage de l'Attachement et de la Mentalisation de l'Enfant-CAME)

– l'adolescent, l'adulte ou la personne âgée (Attachment Multiple Model Interview-AMMI)

– le parent (Cartes pour le codage de l'Attachement et de la Mentalisation du Parent-CAMP).

Chaque livret présente les soubassements théoriques de l'outil, ses domaines d'utilisation, son protocole de passation et son système de codage.

Des cas cliniques sont également présentés pour aider le lecteur à s'approprier l'outil.