Tous les livres - La mémoire - Neurologie

Les connaissances de base permettant de comprendre le fonctionnement cognitif d’un individu font appel à trois grands concepts : ce sont les notions de mémoire, de représentation et de traitement. [lire la suite]

La mémoire, c'est ce qui permet à l'individu de rester lui-même malgré les changements qui affectent le cours de son existence. Son fonctionnement, extrêmement complexe, est, paradoxalement, révélé par ses troubles : c'est en étudiant les dysfonctionnements de la mémoire que l'on peut espérer comprendre son mécanisme " normal ". [lire la suite]

Sociologue habitué à faire du terrain, Baptiste Brossard est entré au pays d'Alzheimer pour mener l'enquête auprès des patients, des médecins, de la famille, des aidants et des directeurs de maison de retraite. Il s'est entretenu avec eux, les a écoutés. Ces rendez-vous qu'il nous rapporte tels quels, certains poignants, d'autres édifiants, constituent le coeur de son livre. [lire la suite]

Des informations, des conseils, des stratégies, des casse-tête et des jeux pour exercer sa mémoire et augmenter ses capacités. [lire la suite]

Votre mémoire refuse de retenir les dates d'anniversaires ? Les numéros de téléphone ? Les noms de certaines personnes ? Votre liste de courses ?
Et s'il suffisait de jouer avec vos émotions et vos sensations pour ne plus rien oublier ? Pensez par exemple au lieu où vous avez ... [lire la suite]

Etes-vous appelé à mémoriser beaucoup d'éléments d'information ? Eprouvez-vous de la difficulté à vous souvenir de choses importantes ? Perdez-vous du temps à apprendre et à réapprendre les mêmes choses sans arrêt ? Guide ultime d'amélioration de la mémoire, Mémoire illimitée vous ... [lire la suite]

Médecin spécialiste, Michel Cymes exerce dans un hôpital parisien. Animateur très populaire, il présente plusieurs émissions médicales sur France Télévisions (Magazine de la Santé, Aventures de Médecine, Pouvoirs Extraordinaires du corps humain, Enquête de Santé). [lire la suite]

L'auteur dépeint la surprenante histoire culturelle de la mémoire et propose des méthodes pour en comprendre le fonctionnement. Immergé dans l'univers des mémorisateurs, il démontre que la mémoire est affaire d'images et d'imagination, et non d'apprentissage par coeur. [lire la suite]

Passer (beaucoup) moins de temps à réviser vos cours, y prendre du plaisir, avoir plus de temps libre et le tout en améliorant vos résultats, ça vous dit ?
Apprenez à apprendre. Découvrez comment vous et votre cerveau préférez retenir les informations et par quels moyens vous et vous seul apprendrez plus facilement et donc plus rapidement. [lire la suite]

Vous oubliez un mot en cours de conversation ("Ça va me revenir, je l'ai sur le bout de la langue"), vous passez souvent un temps fou à essayer de retrouver un objet ("Qu'ai-je fait de mes clés de voiture ?") ou vous n'avez pas la mémoire des dates ("Je ne me souviens ... [lire la suite]

Evaluez et améliorez vos capacités mentales grâce à ces casse-tête et jeux de logique aussi captivants que stimulants et spécialement conçus par MENSA, la société des surdoués de renommée mondiale. [lire la suite]

Pédagogique et plein d'humour, fourmillant d'exemples, cet ouvrage offre un bilan des différentes méthodes pour la mémoire, illustré par les évaluations expérimentales les plus surprenantes. Un sujet 'classique', souvent traité de manière académique ou utilitaire, mais ici renouvelé par le ton adopté : le mariage de la science et de la clarté.
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Nous déléguons aujourd'hui une grande partie de notre mémoire aux ordinateurs, tablettes et autres smartphones. Nous avons oublié comment ne pas oublier. Chaque année, quelques dizaines de personnes font un joyeux pied de nez à notre époque. Venues du monde entier, elles se retrouvent pour disputer une compétition singulière. [lire la suite]

Le neurobiologiste américain Stanley B. Prusiner a obtenu le prix Nobel pour sa découverte des prions.

 Il a vécu une aventure scientifique peu commune. [lire la suite]

Au croisement des modèles théoriques, cet ouvrage effectue une double synthèse à la fois du côté des neurosciences cognitives et du côté de la psychanalyse sur la question de la mémoire. [lire la suite]

La perte mnésique est, après cinquante ans, la plainte la plus largement exprimée.

Il n'est pas certain que le vieillissement soit le facteur essentiel de la diminution des capacités mnésiques car la mémoire est un processus dynamique qui se réorganise à chaque instant, à la condition bien sûr que ses mécanismes soient sollicités. [lire la suite]

Cet ouvrage cherche à préciser les liens entre mémoire, conscience et identité, en s'appuyant sur leurs prémices philosophiques (et notamment phénoménologiques), sur les travaux actuels des neurosciences cognitives et en développant des applications, notamment dans l'évaluation et la prise en charge de patients ayant des troubles sévères de la mémoire. [lire la suite]

Ce livre propose un véritable voyage en images ... au centre de la mémoire.

Tous les aspects y sont traités (médicaux, psychologiques mais aussi culturels, philosophiques et anthropologiques). Le parcours est chronologique ... de l'Antiquité à nos jours et retrace ainsi l'odyssée de la découverte de ce continent intérieur mystérieux. [lire la suite]

Également appelés "pseudo-mémoires" ou "illusions mnésiques", les faux souvenirs sont soit des souvenirs qui présentent des distorsions par rapport à l'expérience réelle, intégrant des interprétations et des inférences soit, de manière plus dramatique, des souvenirs d'événements qui ne sont jamais advenus. [lire la suite]

Nos connaissances sur la mémoire ont beaucoup progressé.

L'étude des maladies (syndromes amnésiques et maladie d'Alzheimer essentiellement) nous renseigne sur cette fonction mentale qui se trouve au coeur de notre subjectivité et de notre identité. [lire la suite]

Aujourd'hui, les psychologues qui travaillent auprès des personnes âgées sont de plus en plus sollicités pour mettre en place des "ateliers-mémoire". Ce type de groupe thérapeutique sollicite les capacités créatrices des psychologues et neuropsychologues qui les mènent.

Lilia Dubois est psychologue clinicienne intervenant auprès de personnes âgées. [lire la suite]

Nous savons expliquer assez simplement le fonctionnement de la cellule vivante en partant de l'ADN, mais qu'en est-il de la mémoire ? Sera-t-elle réductible, pour les générations futures, à des mécanismes simples et intuitifs ?

Avec la patience et l'humilité d'un Mendel croisant des ... [lire la suite]

Nous sommes habités par le désir d'entretenir les performances de notre mémoire. Chacun, étudiant, professionnel ou personne âgée, se préoccupe, parfois de façon aiguë, de cette faculté qui accompagne tous les moments de notre vie.

La rencontrer, c'est la reconnaître, la vivre même, comme une véritable interlocutrice avec qui je vais faire alliance. [lire la suite]

L'étude des apprentissages et de la mémoire a été renouvelée par de nombreuses avancées scientifiques, et son dynamisme se traduit par des implications croissantes dans de nombreux domaines d'activité sociale santé, éducation, formation ou travail. [lire la suite]

En raison de la fréquence des troubles mnésiques survenant lors des affections cérébrales, l'évaluation et la prise en charge de ces perturbations constitue une tâche prioritaire pour tous les praticiens en neuropsychologie.

Outre son importance clinique, le fonctionnement mnésique constitue aussi pour le chercheur un champ d'étude en évolution constante. [lire la suite]

Le fonctionnement de notre mémoire reste une énigme. Depuis l'Antiquité, seules nos mémoires " artificielles " nous permettent de l'appréhender. Platon la comparait à une tablette de cire ; au Moyen Age, on l'assimilait à un livre ; à la Renaissance, à une chambre noire. [lire la suite]

'Tout le monde se plaint de sa mémoire, personne de son jugement' disait La Rochefoucauld. Cette 'plainte-mémoire' s'exprime à tous les âges et surtout lorsque l'activité professionnelle a cessé. Mais on ne se résigne plus passivement à l'apparente dégradation de cette irremplaçable faculté. [lire la suite]

Qu'avons-nous vécu? appris ? Qui sommes-nous ? La mémoire permet de nous souvenir et de décrypter le monde qui nous entoure, mais aussi de faire des choix en fonction, de notre histoire et de nous projeter dans le futur.

Ces dernières années, nos connaissances sur la structure et le fonctionnement de la mémoire ont beaucoup progressé. [lire la suite]

Les quinze dernières années ont été marquées par un véritable engouement pour le thème de la mémoire.

Le succès grandissant du concept de mémoire de travail, par exemple, illustre bien le consensus actuel : la mémoire participe, dès la naissance, à toute activité mentale et dessine les frontières de chaque individu, entre souvenir et oubli. [lire la suite]

Qu'est-ce que la joie, cette émotion qui nous submerge quand apparaît l'être aimé? Et l'amour romantique, caractérisé par l'extase, les pensées obsessionnelles, la fixation de l'attention ? Par quel mystère la peur, la tristesse, la sympathie agissent-elles sur nos capacités de ... [lire la suite]

Certaines pathologies neurologiques ou psychiatriques altèrent massivement la mémoire.

L'étude des patients, qui en sont les victimes, souligne l'intrication complexe des phénomènes organiques (lésions cérébrales) et psychogènes (stress, dépression...). [lire la suite]

Pour étudier comment la mémoire collective et l'histoire peuvent - éventuellement - venir au secours d'une mémoire individuelle défaillante, pour lutter contre l'isolement de ces personnes et de ces malades, pour faire vivre les traces du passé et rechercher les interactions possibles entre ... [lire la suite]

Le 11 avril 1770, le jeune Mozart, âgé de 14 ans, entend le célèbre Miserere d'Allegri, dont la partition est tenue secrète. De retour chez lui, il en retranscrit, de mémoire, l'intégralité. [lire la suite]