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La place des TIC en formation initiale et continue

La place des TIC en formation initiale et continue - CRP (Editions du) - 9782894740255 -
La place des TIC en formation initiale et continue 

Auteur : 

Editeur : CRP (Editions Du)

Date parution :

Ce livre invite à réfléchir sur la place des TIC dans la formation des enseignants et sur la place qui leur est donnée en classe.
L'ouvrage montre que les besoins d'intégration des TIC en formation initiale à l'enseignement et dans l'exercice de la profession reflètent des facteurs plutôt éloignés de la pédagogie.
Ces facteurs relèvent de l'orientation sociale ou politique des employeurs et de l'Etat qui décident de la nature, des contenus et des orientations du curriculum.
Les auteurs de ce collectif, des Français, des Québécois et des Suisses, analysent ces facteurs et en examinent l'évolution à la lumière des décisions actuelles.


En suivant ce lien, retrouvez tous les livres dans la spécialité Former et se former.

Descriptif : 

Reliure :
Broché
Nbr de pages :
238
Dimension :
15.5 x 23 x 1.5 cm
Poids :
390 gr
ISBN 10 :
2894740255
ISBN 13 :
9782894740255
29,90 €
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Sommaire

FONDEMENTS SOCIAUX ET PEDAGOGIQUES DE L'UTILISATION DES TIC EN FORMATION
A quoi peuvent bien servir les TIC en enseignement ? Evolution du discours sur l'intégration des TIC en enseignement primaire et secondaire au Québec, de 1976 à 1998
De la difficile actualisation des principes pédagogiques socioconstructivistes
Le groupe d'apprentissage en formation à distance : ses caractéristiques dans un environnement virtuel
Former au technologies
DEFIS ET FONCTIONS DES TIC EN FORMATION INITIALE A L'ENSEIGNEMENT
Rapport aux TIC pédagogiques et compétences informatiques chez des étudiants de première année en enseignement secondaire
L'autorégulation de l'apprentissage dans le contexte de l'intégration pédagogique des TIC chez de futurs enseignants : réflexions sur une stratégie possible
L'accompagnement des stagiaires par les TIC dans le cadre de la réforme de l'éducation