La vidéo, outil d'apprentissage pour enfants autistes

Quel est le sujet du livre "La vidéo, outil d'apprentissage pour enfants autistes"

La modélisation vidéo fait monter l'apprentissage visuel d'un cran important en utilisant les nouvelles technologies pour créer un outil d'apprentissage efficace. Le livre explique comment  les professionnels et les parents peuvent utiliser les techniques nouvelles de modélisation vidéo pour favoriser le développement de jeunes enfants atteints d'autisme à l'école et à domicile.

Le livre offre une guidance précise pour le montage de films vidéos selon les exigences correspondant au cas de chaque enfant. Les domaines d'apprentissage visés sont aussi variés que l'attention, l'interaction entre pairs, l'habillement, le jeu créatif ou l'expression du sentiment.  Ces vidéos aident les enfants à assumer les routines de la vie quotidienne. Trois stratégies de modélisation vidéo sont présentées : la Modélisation Vidéo de Base, L'Automodélisation Vidéo et la Modélisation Vidéo de Point de Vue. Chaque stratégie est illustrée par plusieurs cas vécus très détaillés.

TraducteurSarah Murray s'est occupée pendant 18 ans d'enfants à besoin spécifique, dont des enfants autistes. Brenna Noland est une spécialiste de l'autisme et de l'éducation des enfants à besoin spécifique. Révision scientifique

- approche novatrice

- ouvrage très pratique, facile d'accès

- techniques faciles à mettre en oeuvre, à la portée de tous

- répond à un besoin réel, s'appuie sur l'intérêt des enfants autistes pour tout ce qui touche à la télévision