Tous les livres - Langage écrit - Pratique professionnelle orthophonie

Des conseils et astuces pour bien entrer dans l’écriture ou modifier les mauvaises habitudes, tout en redonnant confiance à l’enfant.L’écriture permet de communiquer, de laisser notre « trace », elle est notre reflet. À l’heure du numérique, alors que nous écrivons de moins en moins, l’écriture reste toujours présente dans notre environnement et notre quotidien. [lire la suite]

Comment expliquer que l’accompagnement de dizaines de milliers d’enfants porteurs de « dys » soit encore si difficile dans notre pays ? Pourquoi leurs trajectoires se révèlent-elles toujours aussi chaotiques, alors même que nous n’avons jamais été à ce point en mesure de ... [lire la suite]

«?À côté des difficultés qu'ils connaissent, les dyslexiques ont aussi des atouts de par les qualités particulières qu'ils possèdent (pensée en images, etc.) (...) La dyslexie s'installe si l'enfant n'utilise pas pleinement ses capacités et les laisse ainsi s'atrophier?; par contre si les dyslexiques reçoivent l'apprentissage qui leur convient, ils sont doués. (... [lire la suite]

Boite 20/20 cm 45 triangles images, 45 triangles phrases niveau1, 45 triangles phrases niveau 2, et un livret de devinettes
Travailler la compréhension écrite (inférences, phrases avec consignes doubles, phrases affirmatives et négatives…) en faisant des liens entre les objets (leurspropriétés, leurs caractéristiques, leur fonction…). [lire la suite]

Boite 20/20 cm 45 triangles images, 45 triangles phrases niveau 1, 45 triangles phrases niveau 2, un planisphère et un livret reprenant le vocabulaire se trouvant sur les triangles-phrases ainsi que des fiches d’identité sur les animaux du jeu. [lire la suite]

La troupe d'animaux et d'humains résistent toujours au déluge. Un texte avec une police adaptée aux lecteurs dyslexiques. [lire la suite]

Mettre en relation la CHOSE et le MOT pour DIRE et LIRE
Catégories de la vie quotidienne : l'alimentation
Boucherie-Poissonnerie, Boulangeries-Pâtisserie, Crèmerie, Epicerie, Fruit-Légume. [lire la suite]

Les difficultés de compréhension de l'écrit sont souvent dues à une représentation erronée de l'énoncé. La lecture n'est pas mise en doute mais la compréhension est perturbée, engendrant parfois des interprétations fantaisistes. [lire la suite]

Ces "6 jeux de phonologie" permettent de travailler de façon ludique, mais néanmoins approfondie, les compétences phonologiques (mémoire auditive, perception des unités syllabiques, perception des unités phonémiques, …) dont l’incidence sur le langage écrit n’est plus à démontrer. [lire la suite]

Laurence Cléda-Wilquin nous propose dans cet ouvrage 20 histoires intrigantes, à la chute inattendue, écrites pour captiver adultes et adolescents.A la suite de chaque récit, des exercices permettant de travailler :le lexique,le jugement,la compréhension,les inférences,le raisonnement,la recherche d’informations et bien plus encore, permettent à chacun de nos patients d’aller plus loin. [lire la suite]

Livre A4, 140 pages + feuillet transparent
Organisé sous forme de tableaux exclusivement imagés ce livre a pour but de travailler l’organisation et la compréhension de consignes.La règle du jeu est simple : il ne doit rester qu’une seule image à la fin ! Pour cela une série de consignes/barrages doit être réalisée pour chaque tableau. [lire la suite]

Issue d'une pratique de graphothérapie, l'étude vise la mise au point du traitement des dysgraphies. Elle reprend en détail la naissance du geste graphique, les conditions de son évolution et les possibilités de restauration de ses perturbations, analyse le bilan graphomoteur et propose de nouvelles techniques de rééducation. [lire la suite]

Qu'est-ce que la dyslexie? Quelles sont les causes qui la provoquent? Comment fonctionne la relation de l'enfant dyslexique avec les autres? Entre l’enfant et le savoir il y a un médiateur, dont la présence peut jouer un rôle de catalyseur. Ce médiateur est l’enseignant. Entre les enfants, l’enseignant et le savoir une autre relation se compose ; c’est la relation pédagogique. [lire la suite]

Faisant suite à « Vocaligne » (permettant un travail de vocabulaire), « Problèmes en ligne » travaille les compétences mathématiques.
Ces deux jeux ont donc des objectifs de travail différents mais s’utilisent sur le principe du « puissance 4 ».À ces compétences s’ajoutent la logique, la réflexion, le raisonnement et l’anticipation. [lire la suite]

Il se compose de huit activités, chacune de deux niveaux de complexité croissante permettant une progression jusqu’au langage élaboré :
- Évoquer à partir d’une catégorie : Niveau 1 vocabulaire simple / Niveau 2 vocabulaire complexe.
- Trouver la catégorie : Niveau 1 à partir d’images / Niveau 2 à partir de mots. [lire la suite]

Deviner un mot en brassant les liens d'associations logiques, culturelles, etc... [lire la suite]

Les premières lectures Disney spécialement adaptées aux enfants dyslexiques
 
J’apprends à lire avec les Grands Classiques Disney spécial dyslexie est une collection conçue pour les enfants qui rencontrent des difficultés dans l’apprentissage de la lecture. [lire la suite]

Les premières lectures Disney spécialement adaptées aux enfants dyslexiques
 
J’apprends à lire avec les Grands Classiques Disney spécial dyslexie est une collection conçue pour les enfants qui rencontrent des difficultés dans l’apprentissage de la lecture. [lire la suite]

Un tout-en-un pour réviser l'ensemble du programme de 6e, adapté aux enfants dyslexiques et en difficultés d'apprentissage grâce à des pictogrammes, un balisage en couleurs et une police de caractère spéciale. Avec des leçons, des exercices et leurs corrigés. [lire la suite]

Cette 2e édition, enrichie et actualisée, est consacré à l’approche clinique et psychopathologique, par le biais du bilan psychologique, des troubles développementaux et instrumentaux, dits encore « troubles dys » (dysphasie, dyslexie-dysorthographie, dyspraxie), objets de nombreux et ... [lire la suite]

EVALEO 6-15 s’inscrit dans la lignée d’une méthodologie d’évaluation, initiée par EVALO 2-6, qui s’appuie sur les données des connaissances les plus récentes en la matière, dont les derniers critères diagnostiques des classifications internationales du DSM-5. [lire la suite]

Les ouvrages de la collection P?dia sont écrits par les spécialistes du domaine pour les pédiatres hospitaliers et libéraux ainsi que pour les médecins généralistes. [lire la suite]

Entraînement de l'attention, inhibition, flexibilité mentaleCe matériel se compose de plusieurs jeux de cartes permettant de solliciter la flexibilité mentale, l'inhibition, la mémoire de travail ainsi que les capacités attentionnelles. Ils peuvent être utilisés avec des adultes (démences, séquelles d'AVC, de traumatisme crânien... [lire la suite]

Entraînement progressif pour comprendre et maîtriser la morphologie dérivationnelle.Construit en 21 chapitres, cet ouvrage permet à l'orthophoniste de donner au patient des clés de compréhension du système linguistique. [lire la suite]

Comprendre pour dessiner et colorier
Clémence Edart vous propose avec Mine rien je comprends bien un travail autour de la compréhension de phrases, résultats : de très jolies productions, souvent très rigolotes !
Mine de Rien je comprends bien a pour objectifs tout en ... [lire la suite]

Une synthèse en quatre parties qui fait le point sur les recherche menés sur la dyslexie : descriptions des mécanismes de lectures des enfants, liens entre troubles du langage écrit et du langage oral, les outils et les méthodes d'évaluation de la lecture et des mécanismes cognitifs associés, différentes approches visant à rééduquer ou développer des stratégies compensatoires. [lire la suite]

Une programmation structurée de 34 séances progressives axées sur la manipulation de cartes pour automatiser l'ensemble des mécanismes de la conscience phonologique et accompagner l'apprentissage de la lecture.

Objectifs et démarche

Conscience Phonologique CP est un entrainement du programme PARLER. [lire la suite]

Compréhension de la langue GS propose un apprentissage explicite de la construction du modèle de situation et du traitement lexico-syntaxique afin d'augmenter les capacités de compréhension de la langue de chaque élève en développant l'écoute, la prise de parole, la justification et l'argumentation. [lire la suite]

Conscience Phonologique GS propose un apprentissage explicite de la syllabe et des 10 phonèmes représentatifs de la langue pour développer la conscience phonologique et préparer efficacement l’apprentissage de la lecture. Cette réédition de l'entraînement de référence Phono Mi GS propose des activités plus explicites et ciblées avec un plus grand corpus de mots. [lire la suite]

Un enfant dyslexique perçoit le monde à sa manière ; il pense différemment. Son apprentissage de la lecture est alors semé d’obstacles. Mais à petits pas, patiemment, on peut ouvrir une voie pleine de tendresse et de complicité avec lui. [lire la suite]

les multiplications dans tous les sensUn crocodile qui croque les multiplications ! 
Avec Crocnombre, Julie François nous donne un véritable outil pour aider nos patients à mémoriser les tables de multiplication en jouant. La mémorisation des tables de multiplications est une étape clé dans l'apprentissage des mathématiques. [lire la suite]

Comment expliquer que l’accompagnement de dizaines de milliers d’enfants porteurs de « dys » soit encore si difficile dans notre pays ? Pourquoi leurs trajectoires se révèlent-elles toujours aussi chaotiques, alors même que nous n’avons jamais été à ce point en mesure de comprendre ... [lire la suite]

La question de l’évaluation des actes professionnels engendre un certain nombre de discussions. La multiplicité et la diversité des approches thérapeutiques qui toutes ne reposent pas sur des modèles théoriques, ou sur des acquis cliniques validés, sont souvent issues d’une pratique clinique empirique voire intuitive. [lire la suite]

Jeu de plateau pour patients aphasiques"Trivi’Aphasie" est un jeu de plateau destiné aux patients présentant une aphasie, et en particulier un manque du mot. Il peut également être utilisé dans le cadre de pathologies neuro-dégénératives. [lire la suite]

Découpage lexicalMission segmentation est un jeu destiné aux enfants de 8 à 11 ans. [lire la suite]