Le récit de vie de la personne agée en institution

Quel est le sujet du livre "Le récit de vie de la personne agée en institution"

Les personnes âgées arrivent en institution avec leur histoire personnelle, faite non seulement de beaux souvenirs, de gratitude, de savoirs, mais aussi de regrets, de pertes, de peurs qui accentuent leur fragilité et influencent la qualité des jours qui restent à vivre. C’est ainsi que le récit de vie, conçu comme une manière de relier leur passé au présent et de le sauvegarder, a fait son entrée au sein des établissements. Il se révèle un moyen efficace pour tisser des liens et consolider la transmission entre les générations.

Cet ouvrage est le fruit d’une rencontre de recueilleuses de récits de vie passionnées, qui toutes ont suivi la formation du Certificate of Advanced Studies de l’université de Fribourg, en Suisse. Elles partagent leur pratique et leurs démarches novatrices afin de donner envie aux accompagnants, aux responsables d’établissements et même aux bénévoles de développer la place du récit de vie en institution. La diversité et la richesse des expériences relatées s’accompagnent d’apports théoriques qui viennent les étayer.

Catherine Schmutz-Brun, docteure en sciences de l'éducation, spécialisée en histoires de vie en formation, a créé un certificat de recueilleuses et recueilleurs de récits de vie, Certificate of Advanced Studies (CAS), à l'université de Fribourg (Suisse). Avec Hélène Cassignol, écrivain de récits de vie, intervenante en institution pour personnes âgées ; Daniela Hersch, enseignante spécialisée et recueilleuse de récits de vie, fille et belle-fille de résidents en EMS ; Anne-Marie Nicole, rédactrice, recueilleuse de récits de vie ; Marie-Josèphe Varin, recueilleuse de récits de vie, animatrice de Journal créatif, infirmière.