Lecture critique d’articles en anglais - maloine - 9782224034146 -
Lecture critique d’articles en anglais 

Lecture critique d’articles en anglais
Préparation aux ECNi

L’épreuve de lecture critique d’articles (LCA) a été introduite dans les épreuves classantes nationales (ECN) en 2009 puis révisée lors du passage aux ECN informatisés(ECNi) en 2016. Cette épreuve de LCA est construite depuis la réforme de juin 2017 à partir de deux articles scientifiques médicaux en anglais extraits de revues médicales anglo-saxonnes. Lecture critique [...]
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Auteur : 

Editeur : Maloine

Date parution :

Reliure :
Broché
Nbr de pages :
150
Dimension :
15 x 22 x 1 cm
Poids :
250 gr
ISBN 10 :
2224034148
ISBN 13 :
9782224034146
23,00 €
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Quel est le sujet du livre "Lecture critique d’articles en anglais"

L’épreuve de lecture critique d’articles (LCA) a été introduite dans les épreuves classantes nationales (ECN) en 2009 puis révisée lors du passage aux ECN informatisés
(ECNi) en 2016. Cette épreuve de LCA est construite depuis la réforme de juin 2017 à partir de deux articles scientifiques médicaux en anglais extraits de revues médicales anglo-saxonnes. Lecture critique d’articles en anglais offre à l’étudiant une préparation complète à cette épreuve.

Ainsi l’ouvrage comporte trois parties complémentaires :

1. une partie théorique comportant les 24 objectifs pédagogiques formulés par le Centre national du concours de l’internat (CNCI) présentés de façon synthétique,
illustrés par des exemples extraits d’articles publiés ;

2. une partie méthodologique, relative aux schémas d’étude (épidémiologie descriptive,étude cas témoins, étude de cohorte, essai clinique, étude pronostique,
etc.), aux méthodes et outils épidémiologiques et statistiques utilisés dans les articles ;

3. une partie pratique d’entraînement à la LCA est constituée de 12 articles originaux en anglais extraits de revues anglo-saxonnes ; avec comme aux iECN 15 QRM
par article. Les questions couvrent la totalité des objectifs pédagogiques du CNCI.
Les réponses attendues sont commentées et expliquées.

Cet ouvrage répondra aux attentes des étudiants préparant les iECN et des enseignants impliqués dans l’enseignement de la LCA dans les facultés, mais aussi à tous les professionnels de santé qui souhaitent mieux connaître et se former à la lecture critique d’article.

Auteurs :

Auteur Auteur Joël Ladner est maître de conférences des universités et praticien hospitalier de santé publique, UFR de médecine et pharmacie, université de Rouen, Centre hospitalier universitaire - Hôpitaux de Rouen. Marie-Pierre Tavolacci est praticien hospitalier de santé publique, Centre hospitalier universitaire Hôpitaux de Rouen.

En suivant ce lien, retrouvez tous les livres dans la spécialité ECN iECN R2C DFASM.

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