Les enfants DYS

Quel est le sujet du livre "Les enfants DYS"

Les ouvrages de la collection P?dia sont écrits par les spécialistes du domaine pour les pédiatres hospitaliers et libéraux ainsi que pour les médecins généralistes.
Précis et didactiques ils fournissent à ces praticiens :
les éléments indispensables pour détecter et reconnaître les pathologies ;
des réponses claires à des situations cliniques précises ;
des critères d'orientation et propositions de conduites à tenir.
Les ' troubles Dys ' sont aujourd'hui au coeur de questions liées à l'apprentissage et plus largement à l'épanouissement personnel familial ainsi que scolaire puis professionnel et social.
Pour répondre à ces questions cet ouvrage adopte une démarche scientifique méthodique et systématique pour évaluer ces troublesleurs causes et présenter les réponses à y apporter pour aider les enfants concernés.
Il évoque très largement les Dys-lexie -calculie -praxie -phasie mais aussi l'hyperactivité la précocité et les troubles dans le spectre de l'autisme. Outil à la fois didactique et pluridisciplinaire il propose une approche très clinique des pathologies de leur prise en charge et des thérapeutiques associées et fait le point sur les recommandations récentes dans le suivi de ces troubles.
Ce guide pratique est une aide indispensable pour les praticiens confirmés ou débutants dans leur accompagnement des enfants et familles touchés par ces pathologies.

Illustrateur Auteur Auteur Pierre Fourneret est pédopsychiatre, PU-PH, chef du service psychopathologie du développement, chercheur associé et spécialiste des troubles Dys, hôpital Femme Mère Enfants de Lyon, Hospices Civils de Lyon, Université Claude Bernard Lyon 1 et Institut des sciences cognitives Marc Jeannerod (L2C2 UMR 5304) Bron. David Da Fonseca est pédopsychiatre, PU-PH, chef du service de psychiatrie infanto-juvénile et chercheur associé, hôpital Salvator, Assistance Publique-Hôpitaux de Marseille, CNRS, Université Aix Marseille et Institut de neurosciences de la Timone.