Les personnes âgées en institution - seli arslan - 9782842760083 -
Les personnes âgées en institution  

Les personnes âgées en institution
Vie ou survie - Pour une dynamique de changement.

Faire des établissements d'hébergement pour personnes âgées de réels lieux de vie et reconnaître choque résident comme personne unique, sujet de besoins, désirs et souhaits spécifiques est plus que jamais d'actualité.Ce livre traite des thèmes considérés comme essentiels dons une approche qualitative et dons une démarche [...]
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Auteur : 

Editeur :  Seli Arslan

Date parution :

Reliure :
Broché
Nbr de pages :
192
Dimension :
14.8 x 21.6 x 1.1 cm
Poids :
265 gr
ISBN 10 :
2842760085
ISBN 13 :
9782842760083
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Quel est le sujet du livre "Les personnes âgées en institution"

Faire des établissements d'hébergement pour personnes âgées de réels lieux de vie et reconnaître choque résident comme personne unique, sujet de besoins, désirs et souhaits spécifiques est plus que jamais d'actualité.

Ce livre traite des thèmes considérés comme essentiels dons une approche qualitative et dons une démarche d'évolution des institutions : l'accueil, l'animation, Ia prise en charge des personnes démentes, l'accompagnement de fin de vie et l'accompagnement du personnel.

La démarche proposée sur le changement dans les établissements associe étroitement projet de vie et accompagnement du personnel et pose la nécessité de prendre soin du personnel pour mieux prendre soin des personnes âgées.

Claudine Badey Rodriguez, psychologue, a une solide expérience dans le domaine de la formation en santé-action sociale, et plus particulièrement la formation des professionnels du secteur gérontologique. Elle occupe actuellement la fonction de psychologue dans deux maisons de retraite publiques médicalisées.

Auteurs :

Auteur Claudine Badey-Rodriguez, psychologue, a une solide expérience dans le domaine de la formation en Santé-action sociale, et plus particulièrement la formation des professionnels du secteur gérontologique. Elle occupe actuellement la fonction de psychologue dans deux maisons de retraite publiques médicalisées.

Sommaire et contenu du livre "Les personnes âgées en institution - Vie ou survie - Pour une dynamique de changement."

Sommaire INTRODUCTION 7 1. L'ENTREE EN INSTITUTION: UN ACCUEIL A PROMOUVOIR 13 Textes de référence 13 Le placement: une violence symbolique 14 Du consentement au placement 17 L'entrée en institution: une menace pour l'identité 19 Le réaménagement du lien familial 21 Un élément clé: la préparation du placement 24 L'accueil: préalable au maintien de l'identité 27 De l'indépendance à la promiscuité 30 Intégrer le projet d'accueil dans un projet de vie 31 Le protocole d'accueil 33 2. L'ANIMATION, UN PROJET POUR VIVRE OU REVIVRE 45 Textes de référence 45 L'animation: un objet à toujours redéfinir 45 AIÙmation et diversité des résidents 47 L'animation: le plaisir d'abord! 50 AIÙmer pour favoriser des projets de vie individualisés 53 L'animation facteur de continuité identitaire 55 Quand les visages s'animent 59 L'animation relationnelle et de proximité 61 Faut-il professionnaliser l'animation? 64 L'animation: un travail pluridisciplinaire 66 Vers un projet d'animation 70 3. POUR UN NOUVEAU REGARD SUR LES PERSONNES AGEES DEMENTES 79 Textes de référence 79 Le diagnostic d'incurabilité 80 Pour une approche psychodynamique 85 Du concept de démence à celui de thanatose 88 Réintroduire du sens dans la démence 90 Améliorer la prise en charge institutionnelle des personnes démentes 92 La commUIÙcation verbale: quelques précautions élémentaires 94 6 Sommaire Le travail de validation 96 La prise en considération des familles 98 Faut-il « sectoriser» les personnes démentes? 99 Le projet de vie: une réponse 104 La stimulation cognitive 105 Du changement de regard aux objectifs thérapeutiques: à chaque établissement son projet 108 4. L'ACCOMPAGNEMENT DE FlN DE VIE: UNE ETHIQUE DE LA VIE 109 Textes de référence 109 « Prendre soin» de la mort: un pari à tenir 110 Le déni de la mort 112 L'« apprivoisement» de la mort 115 Les stades psychologiques du processus de mort 117 Entre soins palliatifs et soins d'accompagnement 120 La conspiration du silence 124 « Faire avec» et non « faire face » 125 Réhabiliter les rituels de deuil 128 Faut-il une formation spécifique à l'accompagnement? 130 De la déontologie officielle à une éthique personnelle 132 5. PRENDRE SOIN DU PERSONNEL EN GERONTOLOGIE 135 Textes de référence 135 La souffrance des soignants 138 Lutter contre les rigidités organisationnelles 142 Lutter contre l'épuisement professionnel ou hum-out 144 Pour sortir de l'impasse 148 La (re)définition du soin en gérontologie 148 Les groupes de parole, de soutien 149 La formation 157 La question des plans de formation; l'analyse des besoins 160 Réhabiliter la formation à la relation 162 La formation-action; une authentique stratégie de changement 166 Réinvestir les effets de la formation 169 L'ergonomie au service de l'allégement de la charge de travail......... 172 La démarche de projet............................................................... 174 L'animation pédagogique: une des clés du changement 178 Des « outils» au service du sens 180 Réintroduire l'idée de complexité 182 CONCLUSION 187 BIBLIOGRAPHIE SELECTIVE 191

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