Manuel d'équitation éthologique - vigot - 9782711417988 -
Manuel d'équitation éthologique 

Manuel d'équitation éthologique
Programme officiel, Savoirs 1 à 5

Voici le manuel qui vous permettra de progresser en ÉQUITATION ÉTHOLOGIQUE, en suivant le programme fédéral officiel des cinq premiers SAVOIRS !Grâce à une progression logique et facile à suivre, vous apprendrez comment :   établir une relation harmonieuse avec votre [...]
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Auteur : 

Editeur : Vigot

Date parution :

Reliure :
Broché
Nbr de pages :
200
ISBN 10 :
2711417980
ISBN 13 :
9782711417988
33,00 €
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Quel est le sujet du livre "Manuel d'équitation éthologique"

Voici le manuel qui vous permettra de progresser en ÉQUITATION ÉTHOLOGIQUE, en suivant le programme fédéral officiel des cinq premiers SAVOIRS !

Grâce à une progression logique et facile à suivre, vous apprendrez comment :

  •     établir une relation harmonieuse avec votre cheval
  •     communiquer avec lui dans un langage qu'il comprend
  •     approcher les secrets de la légèreté en équitation.

Écrit par la spécialiste de l'équitation éthologique, Élisabeth de Corbigny, en collaboration avec Claude Lux, cet ouvrage vous apportera les clés de la réussite dans vos différentes utilisations du cheval, quelle que soit la discipline pratiquée.

En suivant ce lien, retrouvez tous les livres dans la spécialité Équitation.

Sommaire et contenu du livre "Manuel d'équitation éthologique - Programme officiel, Savoirs 1 à 5"

SAVOIR 1

COMPRENDRE Ef APPROCHER LE CHEVAL
PRATIQUE PIED 17

CAPTER L'ATTENTION ET OBTENIR LA CONFIANCE
ET LE RESPECT TOUT MOMENT DE LA S?NCE 20

EXERCICES PRATIQUES 20

• Capter l'attention du cheval 21

• Aborder un cheval au pr?2

• Aborder un cheval au box 23

• Mettre un licol 24

• Rel?er un cheval au pr?5

• Franchir une cl?e ?ctrique 26

• Marcher en main o •••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• 27

CONNAISSANCES 29

CONNAISSANCES PRATIQUES 30

• Apprendre ?bserver 30

• Le monde sensoriel du cheval 30

• Les «signaux de communication» et leur signification 32

CONNAISSANCES TH?RIQUES 35

• Comprendre l'esprit d'une bonne relation homme-cheval 35

La confiance 35

Le respect 36

Le cheval est votre partenaire o ••••••••••••••••••••••••••••••••••• 36

Le contr?o •••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• 37

« Bouge de l?» 38

• Conna?e les moyens ?a disposition du cavalier pour communiquer ?ied:
ensemble des outils de communication 42

La voix 42

Le langage du corps 43

La position dans l'espace et par rapport au cheval 45

Lintention 46

Connaissances de base sur les principes d'apprentissage 48

La capacit?'adaptation 48

La capacit?'attention 48

La capacit?e m?risation 48

La capacit?'anticipation 49

La r?tition 49

Comportez-vous comme un professeur 49

R?mpense et renforcement positif 50

La punition 50

Le renforcement n?tif 51

La notion de confort et d'inconfort 51

Sensibiliser -d?nsibiliser 52

SOINS 53

• Attacher le cheval 54

• Faire un pansage complet 56

• Curer les pieds 57

!t~"~11I ~ 58

COPlPlUNIOUER PIED DISTANCE R?UITE EN FILET OU EN LICOl.
PRATIQUE PIED 61

CAPTER L'ATTENTION ET OBTENIR LA CONFIANCE
R?IPROQUE TOUT MOMENT DE LA S?NCE 62

• Lutilit?u travail ?ied 63

• Comment demander poliment
: les quatre phases successives 65

EXERCICES PRATIQUES 66

MOBILISER LA T?E, LES HANCHES ET LES ?AULES 66

• Donner la t? aux mains 67

• C?r ?a traction de la longe vers le bas 68

• Flexion lat?le d'encolure 69

• D?acement lat?l des hanches 70

Marchearr?d'urgence 71

• Reculer 72

• Marchepli 73

• Marchechangement de direction avec les hanches 74

• Pivot sur les ant?eurs 75

• Pivot sur les post?eurs 76

• D?acements lat?ux 77

CONTR?ER L'ALLURE ET LA DIRECTION 78
Sur terrain nu sans emb?s 78

• Trotter en main 78

• S'arr?r 78

• Reculer 79

• Volte int?eure 79

• Volte ext?eure 79
Lors du passage d'emb?s simples 80

• Serpentines 80

• Enjamber les barres 80

• Maniabilit?barres au sol, carr??ile 80

• Trou de serrure 81

• Pas de c?au-dessus des barres 81

• Exercice du pneu 81

• Traverser des passages ?oits 82
Passer sous une corde 82

CONNAISSANCES 83

CONNAISSANCES PRATIQUES 84

• Savoir comment devenir un r?rent du cheval 84
Soyez le « meneur de la danse» ! 84
Contr? les mouvements 85
Soyez un professeur et non un dresseur 86
Plan de s?ce 86

• Les diff?nts types de conduite ?ied et leur int?t
en fonction des chevaux 87

CONNAISSANCES TH?RIQUES 88

• Variations individuelles, temp?ment du cheval 88

• Vie sociale: structure, organisation de groupe 89
Vie sauvage 89
Vie domestique 89

• Conna?e les cons?ences des comportements de pr?tion 90
Douleur et stress 91

SOINS 92

• Doucher 93

• Notions d'alimentation 94

SAVOIR J
COMMUNIQUER AVEC SON CHEVAl. MONT?
PRATIQUE CHEVAL 99
DESCRIPTION D'UNE S?NCE il CHEVAL 100
• ?hauffement ?ied 100
• Le montoir 100 Premiers pas : ?auffement ?ne r? 100
• Des s?ces de travail vari? 101
• Fin du travail 102
EXERCICES PRATIQUES 104
• Le montoir 105
• Le travail ?ne r? : les gestes des mains 106
• Connecter la r?: demander/l?er 107
• Flexion lat?le d'encolure 108
• D?acement lat?l des hanches 109
• Bouton « on» 11 0
• Bouton « off» : arr?d'urgence 111
• Marchepli 112
• Changement de direction avec les hanches 113
• D?acement lat?l des ?ules dans la direction du pli 114
• D?acement lat?l des ?ules dans la direction oppos?au pli 115
• Pivot sur l'avant-main (?ules) 116
• Pivot sur l'arri?-main (hanches) 117 Pas de c?11 8
• Marche arri? 119
• Trois allures r?s longues 120
• Immobilit?20
• N?cier quelques emb?s 121
CONNAiSSANCES 123 CONNAISSANCES TH?RIQUES 124
• Modes de vie. rythmes, sant?st?otypies 124
CONNAISSANCES PRATIQUES 126
• Conna?e les moyens de communication ?a disposition du cavalier 126 La voix 126
Les r?s 126

Lesjambes ..................................................126

L..:assiette 127

Le regard 127

La position et "?ilibre 127

• Conna?e les qualit?principales pour ?e compris 129

?re clair, avoir un programme 129

Contr? les mouvements
: la s?rit?29

Apprendre ?isualiser 130

La politesse 130

L..:adaptabilit?31

La d?ntraction 131

SOINS 132

• Seller 133

• Brider 134

• Mettre des protections 135

SAVOIR 4
136
COf1f1UNIQUER PIED EN liBERT?ET I.A I.ONGE
~~~lrIClLJE: ~ ~IE:[) 139

LE TRAVAIL EN LIBERT?140

• Le corral circulaire 140

• Les outils de prolongement de votre corps 141

• Le positionnement par rapport au cheval 143

EXERCICES PRATIQUES 143

• Les trois allures
: le cheval « automoteur» 144

• Contr?de l'arr?du regard et de l'attention 144

• Contr?de la t?: flexion lat?le d'encolure 145

• D?acement lat?l des hanches 146

• Contr?des ?ules 147

• Conduite virtuelle 148

• D'est en ouest 149

LE TRAVAIL EN LONGE 150

EXERCICES PRATIQUES 150

• Longer sur le cercle 151

• Conduite arri? 152

• Le travail aux longues r?s 152

Passage d'emb?s 153

LE TRAVAIL PIED PLUS AVANC? 155

• Plus d'impulsion 155

• Plus de l?ret?155

• Plus d'?ilibre 155

CONNAISSANCES 157

CONNAISSANCES TH?RIQUES 158

• Comportement social du cheval: mode de vie,
fonctionnement dans le troupeau 158

Le cheval: un animal libre 158

Comportements sociaux naturels 159

CONNAISSANCES PRATIQUES
• Diff?nces entre les chevaux :
savoir comment s'adapter ?haque cheval 162

SOINS 167

Embarquer· D?rquer 168

Exercices pr?ratoires 168

La le? de van 169

Embarquer ?a mani? ?ologique 170

!i~~~11I !i 172

AFFINER LA C0l111UNICATION CHEVAL
PRATIQUE CHEVAL 175

LES OBSERVABLES 176

LE TRAVAIL DEUX R?ES 177

R?ES LONGUES/R?ES TENDUES 178

L'IND?ENDANCE DES AIDES 179

EXERCICES PRATIQUES 180


Petitcercle ................................................... 181

• Chasser les hanches 182

• Chasser les ?ules 183

• Rentrer les hanches 184

• Vers "?ule en dedans 185

• Vers l'appuyer 186

LE PASSAGE D'EMB?HES 187

• Quelques exemples d'emb?s 187

PLUS DE FINESSE 188

• Lincurvation 189

• La connexion de la r? aux hanches 189

• ~impulsion 189

• La flexion verticale 190

• La rectitude 190

• ~?ilibre 190

• Un cheval rassembl?ur des aides l?res 190

CONNAISSANCES 191

CONNAISSANCES TH?RIQUES 192

Approfondissement des notions th?iques des « Savoirs» 1? 192

• L'?itation ?ologique en r?m?92

Les principes de l'?itation traditionnelle 193

Ni classique, ni western 193

• Une ?itation de performance 194

• De l'impulsion: encore et toujours plus! 194

• Le contr?de soi 195

CONNAISSANCES PRATIQUES 196
Savoir organiser, g?r, adapter son travail avec son cheval 196
• Mille et une le?s 196
• Avoir un programme: occupez votre cheval 197
• Agir, non pas r?ir 198
• ?re concentr?98
• Visualiser le mouvement 198
• Avoir de l'?rgie 198
• S'adapter en permanence 199
Conna?e les signes de d?ntraction ?heval 199

• L:?itation ?ologique, une ?le de vie 200

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