Tous les livres - Matériel - Troubles neurologiques et cognitifs

Améliorer le quotidien de nos patients en leur proposant de nouvelles modalités de mémorisation. [lire la suite]

Un jeu de cartes où la réflexion est de mise !
À tour de mots ! est un jeu de cartes qui sollicite les capacités lexicales de nos patients. Il s'agit de retrouver le mot commun qui permet de reformer 2 locutions nominales. [lire la suite]

Initialement prévu pour permettre aux enfants Asperger de s'approprier les émotions primaires, ce matériel saura s'adapter à chaque patient et ses difficultés de compréhension et d'analyse d'émotions.
Assynd est un petit garçon comme les autres, à un détail près : il est atteint du syndrome d'Asperger. [lire la suite]

Travailler la mémoire concrèteMémoflex nous propose d'entrainer l'apprentissage, la flexibilité et les mémoires.
Dans ce jeu il s'agit de classer et d'organiser des photos dans différentes catégories puis de les mettre en mémoire pour pouvoir les restituer de façon différée. [lire la suite]

Travailler la mémoire abstraite

Mémocolor est un jeu permettant de travailler les fonctions mnésiques et attentionnelles, la flexibilité mentale, la fluence et l'apprentissage. 
Le patient mémorise le code inscrit au recto de la carte-jeu en fonction du temps déterminé par le thérapeute. [lire la suite]

Notions spatiales, 3 niveaux de difficultéCe jeu a pour but à la fois de solliciter le raisonnement et les capacités de déduction logique/inférences mais également de travailler autour des notions spatiales.Comment ? Choisir une scène et y associer les 4 personnages correspondants. [lire la suite]

Exos-jeux de langage écrit A travers 18 thèmes de la vie quotidienne intéressants le vécu de nos patients ados et adultes, Laurence Cléda-Wilquin nous propose 162 exercices de manipulation et de remédiation du langage écrit. [lire la suite]

Chiffres, syllabes, mots, logatomes, phrases et images comme support de rééducation avec pour horizon principal la mémoire de vos patients !
Cet ouvrage, composé de fiches d'exercices variés, a été créé pour des orthophonistes prenant en charge des patients atteints de pathologies neurodégénératives, des traumatisés crâniens ...Il pourra également être [...] [lire la suite]

Les fonctions exécutives, de la rééducation à la vie quotidienneCognikit est un matériel conçu par une neuropsychologue, il s'adresse aux enfants, adolescents et adultes souffrant de déficits attentionnels, mnésiques, et verbaux. [lire la suite]

Ce recueil de fiches d'exercices guidera le thérapeute dans la rééducation de tous les types d'aphasie.
Chaque fiche cible une difficulté à surmonter (compréhension, lexique.
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), en rappelle les mécanismes et explique en détail comment y remédier.
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Dans la conversation, les enfants dans le spectre de l'autisme luttent souvent pour sélectionner les sujets d'intérêt à partager avec les autres. Beaucoup ont des intérêts focalisés, forts et se sentent obligés d'introduire ces sujets quand ils parlent.
Ce livre fournit un modèle visuel simple pour aider les enfants à réussir dans leur recherche d'un terrain d'entente au sein de la [...] [lire la suite]

Travailler la conscience de la langue autour de trois axes : la lettre, le mot, la phrase.
Destiné aux prises en charge d'adolescents et surtout d'adultes, « Bonne conscience » vous propose des fiches pour travailler la conscience de la langue à travers 3 axes : la lettre, le mot et la phrase. Ce matériel vise à stimuler les capacités langagières et cognitives. [lire la suite]

Notre patrimoine culturel commun au service de l'orthophonie Ce livre s'adresse aux patients adultes présentant des troubles mnésiques débutants ou avancés, des troubles des fonctions exécutives, des dysarthries... [lire la suite]

15 grands succès populaires du XX° siècle + 5 chansons traditionnellesDans ce Cd les chansons arrivent progressivement : ... d'abord on entend quelques notes d'une mélodie jouée à la flute traversière ... puis on entend le refrain en entier... et enfin on entend la chanson originale, chantée et orchestrée. [lire la suite]

Des jeux pour apprendre les maths avec les animauxPour favoriser l'apprentissage des nombres jusqu'à 100, Ariane SINIBARDY nous propose des jeux de manipulation et de représentation mentale.Selon les règles de jeux bien connus ( bataille, crapette, mistigri, mémory) et avec l'aide d'une ménagerie loufoque, l'enfant aborde la numération mais aussi la sériation et la comparaison. [lire la suite]

Barrages progressifs pour l'orthophonie Autour de 50 thèmes variés, Cécile Chapuis-Vandenbogaerde nous propose d'utiliser les tableaux pour travailler l'organisation lexico-sémantique.
Le but du jeu est de barrer les mots du tableau en fonction de différentes consignes :- de repérage (Barrer les mots de la troisième colonne, Barrer le mot en A4, ... [lire la suite]

Charles Péguy disait :

« Le vieillissement est essentiellement une opération de mémoire. Or c'est la mémoire qui fait toute la profondeur de l'homme. »

Pourtant les pathologies neurologiques, dégénératives principalement, détruisent les souvenirs de toute une vie et privent la personne de son identité propre... [lire la suite]

Un ouvrage "prêt à l'emploi" pour mieux se former et intervenir efficacement dans la prise en charge des patients aphasiques ou présentant un trouble sévère du langage.

Ce manuel pratique aidera et accompagnera l'orthophoniste dans l'utilisation de la thérapie mélodique et rythmée (TMR). Il fournit un contenu pratique exploitable aisément et et immédiatement : il [...] [lire la suite]

Le jeu du kangourou à favoriser la construction de la notion de sériation, théorisée par PIAGET et nécessaire à l'acquisition du concept de nombre. Il trouvera sa place dans les rééducations logico-mathématiques, mais également auprès des jeunes qui manifestent une lenteur de développement et de structuration des outils logiques. [lire la suite]

Méthode de lecture destinée à monter la voie d’assemblageLa lecture par imprégnation syllabique est une méthode de lecture destinée à monter la voie d’assemblage chez l’enfant ... [lire la suite]

Conçu par une orthophoniste, "Lexicognitif" permet d'aborder les différents aspects de la rééducation des troubles lexicaux : accès au stock lexical, manipulation du lexique élaboré, compréhension lexicale...

 Il a été créé à l'attention d'adultes cérébro-lésés (victimes de traumatisme crânien, d'AVC, de maladie dégénérative...) présentant des troubles [...] [lire la suite]

A partir de situations réelles, travailler les aspects sémantiques et syntaxiques du langage, ainsi que les fonctions exécutives (planification, organisation, anticipation, raisonnement). Le jeu consiste à lire un texte plus ou moins complexe sur une carte, et à se rendre dans l'endroit évoqué. [lire la suite]

Lecture, orthographe, mémoire sémantique, attention... [lire la suite]

Apprendre les tables d'addition et de multiplication avec les animaux de la jungle en s'amusant avec un jeu de stratégie. [lire la suite]

Cet ouvrage destiné tant aux adultes qu'aux enfants a été élaboré pour permettre le travail de l'attention, de la mémoire et de la concentration lors de la rééducation de diverses pathologies du langage.

Il peut s'utiliser comme un « chevalet » avec un côté patient et un côté orthophoniste. Le praticien peut ainsi aider le patient dans la lecture des consignes et/ou dans la [...] [lire la suite]

Ce matériel sera disponible à partir de fin janvier 2012. Merci de votre compréhension.

 « Histoires vraies pour aphasique » a été conçue pour favoriser la prise en charge des personnes aphasiques, et plus généralement, de toutes les personnes présentant un trouble du langage oral ou écrit.

 
Ces quatre histoires sont écrites de manière simple et directe : les [...] [lire la suite]

But du jeu

Etre le premier à découvrir la carte choisie par le joueur adverse

Le jeu « Devinez la carte » de l'autre s'adresse à des patients adultes, adolescents et enfants.

Il peut concerner :

 les adultes cérébro-lésés, victimes de traumatisme crânien, Accident Vasculaire Cérébral, démence type Alzheimer les adolescents et enfants [...] [lire la suite]

Objectifs

 Amélioration de la compréhension du langage oral et de son organisation syntaxique, Accès au vocabulaire abstrait, au méta-langage, au discours direct, Amélioration de l'expression orale et écrite, Accès aux contes, sous-bassement de notre culture orale.

Ce matériel est destiné à des enfants dysphasiques. [lire la suite]

Les outils d'aide présentés dans cet ouvrage permettent d'accéder plus facilement à la construction et à l'utilisation du nombre.

Ils ont pour but d'alléger les tâches de bas niveau et de rendre accessibles les processus cognitifs de haut niveau. Ils répondent aux troubles du traitement du nombre et du calcul associés à une dyspraxie. [lire la suite]

Certaines études sur la plasticité cérébrale ont montré que les individus atteints de troubles mnésiques (de quelque nature qu'ils soient) seraient capables d'améliorer leurs performances après entraînement.

Ce qui contribuerait à retarder et/ou atténuer le déclin cognitif. Basée sur ce modèle scientifique, une nouvelle approche visant à renforcer et optimiser les [...] [lire la suite]

Les erreurs concernant les homophones syntaxiques sont omni­présentes et récurrentes chez les patients dysorthographiques de tout âge, pour qui la distinction entre ces mots n'a souvent rien d'évident. [lire la suite]

En neuropsychologie clinique et expérimentale, il est possible de contrôler les phases d'encodage, de stockage et/ou de restitution afin de mieux définir la nature des troubles observés en mémoire épisodique.
De cette analyse des troubles dépendront les stratégies rééducatives adaptées et appliquées au patient. Ces stratégies vont reposer sur une meilleure compréhension par le [...] [lire la suite]

L'ouvrage rédigé par Claudette Pluchon et Eric Simonnet est original à plus d'un titre.

Il s'agit certes de cultiver, d'entretenir, de réanimer sa mémoire, mais la méthode proposée est particulièrement bien construite.
Les exercices de mémoire ne prennent sens que s'ils s'insèrent dans une perspective écologique.

En effet, apprendre des listes de mots, des séries [...] [lire la suite]

Nouveauté 2010

A la fois ludique et rééducative, La Chenille Gloutonne a pour objectif l'automatisation de la voie d'assemblage tant sur le plan de la précision que sur celui de la vitesse.
Elle s'adresse à une population-cible âgée de 7-8 ans et plus, ayant des difficultés dans l'apprentissage de la lecture. [lire la suite]