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Tous les livres - Outils d'enseignement - Français Langue Étrangère (FLE) - page 2

Voir La couverture et les autres extraits de Jeux de Slam - Ateliers de Poésie Orale
Auteur : Camille VORGER Dominique ABRY Katia BOUCHOUEVA
Editeur : PUG
Collection : Les Outils malins du FLE
Année : 06/2016

Cet ouvrage permet de découvrir le slam, mouvement contemporain de poésie, à travers 21 artistes français, belges, suisses et québécois. II stimule chez l'apprenant de longue étrangère, maternelle ou seconde le goût de la créativité et de l'oralité par un travail d'écoute, associé à des jeux d'écriture et d'Interprétation. [lire la suite]

10,60 €
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Voir La couverture et les autres extraits de La Littérature dans l'Enseignement du FLE

La Littérature dans l'Enseignement du FLE

Auteur : Anne GODARD
Editeur : DIDIER
Collection : Langues et didactique - années précédentes
Année : 02/2015


Alors que la didactique de la littérature en français langue maternelle a connu de grandes évolutions depuis une dizaine d’années, les travaux en didactique du français langue étrangère et le matériel pédagogique produit en référence à l’approche par compétences mise en avant ... [lire la suite]

19,00 €
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COLLECTION F - Inclure : français langue de scolarisation et élèves allophones

COLLECTION F - Inclure : français langue de scolarisation et élèves allophones

Auteur : Peutot FABRICE Guy CHERQUI
Editeur : HACHETTE FRANCAIS LANGUE ETRANGERE
Collection : Collection F
Année : 01/2015


Longtemps rangés parmi les 'publics à problèmes', les élèves allophones (ex-primo-arrivants) voient peu à peu reconnue leur spécificité, notamment depuis la dernière loi d'orientation de juillet 2013. [lire la suite]

19,00 €
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Pratiques de classe : Ecrit et Gestion du tableau (Livre + DVD-ROM)

Pratiques de classe : Ecrit et Gestion du tableau (Livre + DVD-ROM)

Auteur : Emmanuelle DAILL Martine STIRMAN
Editeur : HACHETTE FRANCAIS LANGUE ETRANGERE
Collection : Pratiques de classe
Année : 09/2014


Un outil de formation « prêt à l’emploi » à destination  des enseignants de FLE, des formateurs de formateurs et des responsables pédagogiques3 ateliers basés sur des séquences de classe filmées pour se former au parcours d'apprentissageDémarches méthodologiques pour développer ... [lire la suite]

55,00 €
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Voir La couverture et les autres extraits de La Prononciation en Classe
Auteur : Geneviève BRIET Valérie COLLIGE Emmanuelle RASSART-EECKHOUT
Editeur : PUG
Collection : Les Outils malins du FLE
Année : 06/2014

Cet ouvrage propose aux formateurs des pistes pour travailler la prononciation française. De façon décomplexée, il aborde la théorie en des termes simples. Il se décline en trois parties (prosodie, voyelles et consonnes), qui analysent et aident à corriger les difficultés phonétiques des apprenants. [lire la suite]

15,80 €
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Voir La couverture et les autres extraits de Guide des applications pour tablettes en cours de français
iOS (iPad) et Android
Auteur : Michel BOIRONBhushan THAPLIYALEmmanuel ZIMMERT
Editeur : PUG
Collection : Les guides pratiques
Année : 02/2014

Les tablettes tactiles offrent des perspectives prometteuses pour l'enseignement et l'apprentissage du français langue étrangère. Mois comment s'y retrouver dans l'offre pléthorique de matériels et la multitude des applications disponibles ? Les auteurs ont recensé, étudié et testé les applications disponibles sur le marché. [lire la suite]

8,50 €
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Voir La couverture et les autres extraits de Des Documents Authentiques aux Corpus

Des Documents Authentiques aux Corpus

Démarches pour l'apprentissage des langues
Auteur : Henry TYNE Alex BOULTON
Editeur : DIDIER
Collection : Langues et didactique - années précédentes
Année : 02/2014


Une approche pour l'apprentissage des langues dans laquelle l'apprenant est amené à mettre à profit ses différentes observations de la langue à partir de données disponibles sous forme de corpus ou collections de textes / transcriptions.

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19,00 €
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Voir La couverture et les autres extraits de Pour une Didactique de l'Oralité

Pour une Didactique de l'Oralité

Enseigner le français tel qu'il est parlé
Auteur : Corinne WEBER
Editeur : DIDIER
Collection : Langues et didactique - années précédentes
Année : 02/2013


Destinées aux chercheurs, étudiants et praticiens du français, une réflexion et des propositions autour de la notion d'oral et oralité, pour mieux construire et mettre en œuvre les enseignements dans ce domaine.Pour beaucoup de praticiens et selon les cultures éducatives, l’oral est un objet multiforme et flou, derrière lequel se cachent des réalités variées. [lire la suite]

19,00 €
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Voir La couverture et les autres extraits de Ethique et Politique en Didactique des Langues

Ethique et Politique en Didactique des Langues

Autour de la notion de responsabilité
Auteur : Jean-Claude BEACCO
Editeur : DIDIER
Collection : Langues et didactique - années précédentes
Année : 02/2013


Pour traiter cette question relevant davantage de la conscience que de la science, Jean-Claude Beacco a conçu un ouvrage collectif en sollicitant le point de vue de plusieurs didacticiens des langues :Michael Byram (University of Durham, Angleterre) ;Véronique Castellotti (Université ... [lire la suite]

19,00 €
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Voir La couverture et les autres extraits de Collection F - L'Intercompréhension : une autre approche pour l'enseignement des langues

Collection F - L'Intercompréhension : une autre approche pour l'enseignement des langues

Auteur : Marie-Christine JAMET Sandrine CADDéO
Editeur : HACHETTE FRANCAIS LANGUE ETRANGERE
Collection : Collection F
Année : 01/2013


La 'collection F' s'articule réflexion théorique et pratiques de terrain pour aider les enseignants à trouver des solutions pédagogiques pertinentes face à la variété des situations d'enseignement. [lire la suite]

19,00 €
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Voir La couverture et les autres extraits de Collection F - Le rythme du français parlé (Hors série)

Collection F - Le rythme du français parlé (Hors série)

Auteur : François WIOLAND Dario PAGEL Edith MADELENI
Editeur : HACHETTE FRANCAIS LANGUE ETRANGERE
Collection : Collection F
Année : 07/2012


Un ouvrage révolutionnaire, une approche inédite de la prononciation du français : 'Vous avez dit phonétique? Ai-je bien entendu ?'Destiné aux enseignants de FLE, aux étudiants et à tous ceux et celles qui s'intéressent aux habitudes de prononciation du français actuel. [lire la suite]

19,00 €
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Voir La couverture et les autres extraits de Vers l'Intégration des TIC dans l'Enseignement des Langues

Vers l'Intégration des TIC dans l'Enseignement des Langues

Auteur : Nicolas GUICHON
Editeur : DIDIER
Collection : Langues et didactique - années précédentes
Année : 02/2012


Un nouvel enjeu : comment intégrer l'utilisation des technologies dans les pratiques de classe ?Les Technologies de l'Information et de la Communication (TIC) sont désormais partie intégrante de notre quotidien. L'enseignement, et notamment l'enseignement des langues, se trouve donc confronté à l'intégration de ces technologies dans ses pratiques. [lire la suite]

19,00 €
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Voir La couverture et les autres extraits de L'Évaluation en Langues
Auteur : Claude SPRINGER Emmanuelle HUVER
Editeur : DIDIER
Collection : Langues et didactique - années précédentes
Année : 08/2011


Comment évaluer et qu'évaluer en langue étrangère ?

Une réflexion dynamique menée à partir des dernières évolutions dans l'enseignement des langues, notamment depuis les travaux du Conseil de l'Europe de la publication du CECR. [lire la suite]

19,00 €
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Voir La couverture et les autres extraits de Le web 2.0 en classe de langue
Une réflexion théorique et des activités pratiques pour faire le point
Editeur : MAISON DES LANGUES
Année : 06/2011

Cet ouvrage s’adresse à tous les enseignants de langues. Il recueille des articles théoriques de référence sur le web 2.0 et son utilisation en classe de langue. Cet ouvrage offre également une réflexion sur l’utilisation du web 2.0 dans l’enseignement des langues et ses répercussions dans les dynamiques de classe. [lire la suite]

27,00 €
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Voir La couverture et les autres extraits de Les TIC, des Outils pour la Classe
Auteur : Isabelle BARRIERE Frédérique GELLA Hélène EMILE
Editeur : PUG
Collection : Les Outils malins du FLE
Année : 06/2011

L'ouvrage propose une réflexion méthodologique sur l'utilisation des Technologies de l'information et de la communication (TIC) en classe. Des fiches pratiques offrent aux enseignants la possibilité de se familiariser avec les outils et d'intégrer des activités " clés en main" dons leur enseignement. [lire la suite]

10,60 €
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Voir La couverture et les autres extraits de Ecritures Créatives
Auteur : Christian RODIER Anne-Marguerite BONVALLET Stéphanie BARA
Editeur : PUG
Collection : Les Outils malins du FLE
Année : 06/2011

Cet ouvrage est un encouragement à l'écriture créative en classe visant à dédramatiser l'acte d'écrire, rompant avec le français purement utilitaire des manuels. Inviter la créativité contribue à la motivation et au plaisir de jouer avec les mots. [lire la suite]

10,60 €
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Voir La couverture et les autres extraits de La Didactique de la Grammaire dans l'Enseignement du Français et des Langues
Savoirs savants, savoirs experts et savoirs ordinaires
Auteur : Jean-Claude BEACCO
Editeur : DIDIER
Collection : Langues et didactique - années précédentes
Année : 02/2010

La question de la grammaire dans l'enseignement des langues n'occupe plus le devant de la scène, mais elle est toujours d'actualité pour qui enseigne. [lire la suite]

19,00 €
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Voir La couverture et les autres extraits de L'approche actionnelle dans l'enseignement des langues
Onze articles pour mieux comprendre et faire le point
Editeur : DIFUSION
Année : 01/2010

Ce livre est un recueil de douze articles de chercheurs en didactique des langues mais aussi de professionnels de l’enseignement des langues et de la linguistique, qui, à travers leurs recherches, réflexions et leur expérience de terrain, font le point sur les pratiques pédagogiques de ces dernières années. [lire la suite]

27,00 €
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Voir La couverture et les autres extraits de L'enseignement aux enfants en classe de langue
Editeur : NATHAN
Collection : Techniques et Pratiques de classe
Année : 01/2009

L'objectif de cet ouvrage est double: Apporter des réponses théoriques et pratiques aux questions que pose l'enseignement des langues aux enfants; fournir à l'enseignant des propositions pratiques diversifiées qui lui permettent d'élaborer des séances d'enseignement-apprentissage adaptées à une tranche d'âge donnée. [lire la suite]

31,70 €
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Voir La couverture et les autres extraits de L'approche par compétences dans l'enseignement des langues

L'approche par compétences dans l'enseignement des langues

Enseigner à partir du Cadre européen commun de référence pour les langues
Editeur : DIDIER
Collection : Langues & didactique
Année : 07/2007

Enseigner à partir du CECRL Cet ouvrage propose de décrire, de manière opérationnelle, des démarches méthodologiques pour organiser les enseignements des langues par compétences spécifiques, perspective adoptée de facto avec le CECRL. [lire la suite]

19,00 €
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Le Français sur objectif spécifique : de l'analyse des besoins à l'élaboration d'un cours

Le Français sur objectif spécifique : de l'analyse des besoins à l'élaboration d'un cours

Editeur : HACHETTE
Collection : F
Année : 08/2004

La collection F, dans sa nouvelle version, s'adresse aux enseignants et aux formateurs de FLE. Elle se propose d'articuler pratiques de terrain et réflexion théorique en aidant les enseignants à faire face à la variété des situations d'enseignement et à rechercher des solutions pédagogiques pertinentes. [lire la suite]

19,00 €
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Voir La couverture et les autres extraits de L'enseignement des langues étrangères
Editeur : HACHETTE
Année : 02/2004

Comment enseigner une langue étrangère ? Ouest-ce qu'un bon professeur ? Qu'est-ce qu'un bon apprenant ? Quel est le rôle de chacun dans l'apprentissage ? L'enseignement des langues dans l'institution scolaire n'est pas sans poser problème et les résultats obtenus ne sont pas toujours satisfaisants. On ne cesse alors d'y apporter des modifications, d'une réforme à l'autre. [lire la suite]

19,00 €
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