Nous utilisons des cookies pour vous proposer des contenus et services adaptés.
En poursuivant votre navigation sur ce site, vous acceptez l'utilisation de cookies.
Ce site respecte la loi RGPD du 25 mai 2018. Pour en savoir plus, cliquez ici
(+33) 02 47 61 20 22 Du lundi au vendredi de 10H à 16H30

Penser le dialoque en éducation éthique

Penser le dialoque en éducation éthique - Presses de l'Université du Québec - 9782760525160 -
Penser le dialoque en éducation éthique 

Auteur : 

Editeur : Presses De L'Université Du Québec

Date parution :

De nos jours, l'éducation scolaire aurait avantage à s'intéresser à l'instauration d'une société juste et aux formes de vie bonne si nous souhaitons qu'elle contribue à la recherche d'un mieux-vivre ensemble dans le respect des différences. En cela, l'éducation devrait favoriser le développement d'une pensée critique et la capacité à résoudre des problèmes normatifs de manière démocratique et dans le respect de l'égalité et des droits humains. Elle devrait également intensifier le dialogue des cultures et instaurer une culture du dialogue. Bien que la question du rapport entre ' l'universel et le singulier ' ne soit pas nouvelle en philosophie morale et politique, elle interpelle aujourd'hui l'espace socioscolaire dans son objectif d'éducation éthique, lequel ne peut être pensé ' sans une compréhension des autres fondée sur le respect de la diversité '. Les réflexions dialogiques sur l'éducation éthique présentées dans cet ouvrage s'adressant aux chercheurs, formateurs et acteurs dans le domaine de l'éducation montrent que le dialogue joue un rôle fondamental à cet égard.

Auteurs :

Nancy Bouchard, Ph. D., est professeure titulaire à l'Université du Québec à Montréal et directrice du Groupe de recherche sur l'éducation éthique et l'éthique en éducation (GREE). Marie-France Daniel, Ph. D., est professeure titulaire à l'Université de Montréal, chercheure régulière et membre fondatrice du GREE et chercheure associée au CRIRES et au CREUM.


En suivant ce lien, retrouvez tous les livres dans la spécialité Pédagogie - Orientation - BTS.

Descriptif : 

Reliure :
Broché
Nbr de pages :
203
Dimension :
15.4 x 23 x 1.2 cm
Poids :
375 gr
ISBN 10 :
2760525163
ISBN 13 :
9782760525160
19,00 €
Sur commande
Expédié sous 8 à 14 jours (en savoir+)

Avis clients sur Penser le dialoque en éducation éthique - Presses de l'Université du Québec -

(Ils sont modérés par nos soins et rédigés par des clients ayant acheté l'ouvrage)
Donnez votre avis

Sommaire

DE L'ENSEIGNEMENT RELIGIEUX A L'ETHIQUE ET CULTURE RELIGIEUSE : LA PLACE DE L'EDUCATION MORALE ET L'IMPORTANCE DU DIALOGUE CRITIQUE
EDUQUER AU DIALOGUE EN ETHIQUE ET CULTURE RELIGIEUSE
EDUQUER AU DIALOGUE EN EDUCATION ETHIQUE
L'ECR ET LA COMPETENCE DIALOGIQUE