Processus dégénératifs
Unité d'Enseignement 2.7

•  Sciences humaines, sociales et droit
•  Sciences biologiques et médicales ;
•  Sciences et techniques infirmières, fondements et méthodes
  
•  Sciences et techniques infirmières, interventions.

Ce volume est consacré aux processus dégénératifs de l'UE 2.7 enseignée au semestre 4 et intitulée processus dégénératifs et défaillances organiques. Les défaillances organiques feront l'objet d'un autre volume.

Chaque chapitre est articulé en trois volets.

•     Le volet COMPRENDRE permet d'acquérir les savoirs essentiels de manière claire et concise : les connaissances fondamentales y sont illustrées d'exemples concrets, et associées aux savoir-faire et savoir-être professionnels.

•     Le volet AGIR propose de mobiliser ces savoirs et savoir-faire pour agir en situation. Ces situations professionnelles sont analysées en quatre étapes, clairement exposées en tableaux très didactiques, qui rendent compte de la progression du raisonnement clinique infirmier.

•     Le volet S'ENTRAINER offre enfin de tester ses connaissances au moyen de QCM, QROC, etc. et de transférer ses connaissances à une situation nouvelle, permettant la transposition des savoirs dans un nouveau contexte. Les corrigés sont donnés à la suite.

Auteur Auteur GENERALITES SUR LES PROCESSUS. LES FACTEURS FAVORISANTS. LES MECANISMES PHYSIOPATHOLOGIQUES. LES CONSEQUENCES PHYSIOPATHOLOGIQUES. LES SIGNES CLINIQUES / L'EXAMEN CLINIQUE. LES EXAMENS COMPLEMENTAIRES. LE DIAGNOSTIC. LES AXES THERAPEUTIQUES. LES CONSEQUENCES ET IMPACTS