Psychologie Sociologie Anthropologie
Unité d' Enseignement 1.1
Le cursus des études pour devenir infirmier diplômé d'Etat demande à la fois : d'acquérir un grand nombre de connaissances dans des domaines très différents ; d'apprendre à mobiliser ces connaissances pour nourrir les compétences infirmières ; de s'intégrer dans un environnement professionnel complexe, notamment lors des stages ; et, bien sûr, de préparer des examens qu'il faut [...]
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Auteur : Bruno DELON
Editeur : Vuibert
Collection : Référence IFSI
Date parution : 08/2013Quel est le sujet du livre "Psychologie Sociologie Anthropologie"
Le cursus des études pour devenir infirmier diplômé d'Etat demande à la fois : d'acquérir un grand nombre de connaissances dans des domaines très différents ; d'apprendre à mobiliser ces connaissances pour nourrir les compétences infirmières ; de s'intégrer dans un environnement professionnel complexe, notamment lors des stages ; et, bien sûr, de préparer des examens qu'il faut réussir.
La collection Référence IFSI a été conçue pour répondre à ces objectifs, dans le strict respect de l'esprit et des contenus des programmes en vigueur.
Vous trouverez ainsi dans chaque chapitre tous les éléments pour ; acquérir les connaissances indispensable présentées d'une façon simple, visuelle, allant à l'essentiel, et qui fait toujours le lien avec la pratique ; se projeter dans des situations professionnelles concrètes : études de cas, diagnostics infirmiers, conduite à tenir, arbres décisionnels ; s'autoévaluer et se préparer aux épreuves grâce à de très nombreux QCM et exercices tous corrigés.
Flavien Amat est psychologue clinicien, chargé de cours à l'université de Nîmes et à l'IFSI du CHU de Nîmes. Marie-Pierre Bossard est infirmière cadre de santé, formatrice à l'IFSI du CHU de Nîmes. Myriam Boulhais est psychologue, docteur en psychologie du développement, chargée de cours à l'université de Nîmes et à l'IFSI du CHU de Nîmes. Bruno Delon est infirmier cadre de santé, formateur à l'IFSI du CHU de Nîmes.
En suivant ce lien, retrouvez tous les livres dans la spécialité Référence IFSI.Sommaire et contenu du livre "Psychologie Sociologie Anthropologie - Unité d' Enseignement 1.1"
SommairePourquoi cette collection? Les auteurs Introduction
l:m:DII Psychologie 1 Psychologie clinique
Étude de cas L'essentiel du cours
1. Introduction à la psychologie clinique
2. Les concepts analytiques de base
3. Le développement psychoaffectif
4. Les défenses contre l'angoisse
5. Des concepts à la pratique des soins infirmiers
Mise en œUVl'8
QCM
Entraînement Corrigés
Z Psychologie cognitive
Étude de cas L'essentiel du cours
1. Introduction à la psychologie cognitive
2. Les grands courants théoriques
3. Les concepts de base
4. La mémoire :
5. L'attention et la perception
6. Les émotions
7. Des concepts à la pratique des soins infirmiers
Mise en œUVI'e
QCM
Entraînement .. Corriges
3 Psychologie sociale
Étude de cas .. L'essentiel du cours
1. Introduction à la psychologie sociale
2. Normes, conformisme et obéissance
3. La pensée sociale ..
4. La communication
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5. La dynamique des groupes 59
6. Des concepts à la pratique des soins infirmiers 60
Mise en œUVl'e 61
QCM 62
Entraînement 63
Corriges 64
4 Psychologie du développement
Étude de cas .. 66
L'essentiel du c:ours
1. Précisions terminologiques 68
2. Les grands courants théoriques 68
3. L'approche cognitivo-constructiviste. . 69
4. La théorie de l'attachement ...75
Mise en œUVl'e 79
QCM 80
Entraînement 82
Corrigés 83
I::ZDIŒJ Sociologie
5 Société et processus de socialisation
Étude de cas 86
L'essentiel du c:ours
1. Introduction à la sociologie...................... .. 88
2. Le processus de socialisation 89
3. La construction de l'identité 92
4. Statut et rôles .. 93
5. Des concepts à la pratique des soins infirmiers 94
Mise en œuvre 95
QCM 96
Entrainement 98
Corrigés 99
l2DIŒJ Anthropologie
6 Quelques concepts fondamentaux
en anthropologie
Étude de cas 102
L'essentiel du cours
1. Introduction à I·anthropologie 104
2. Les grands courants théoriques 104
3. La culture en anthropologie 106
4. Croyances, religions et rituels 108
5. Les liens sociaux 109
6. Des concepts à la pratique des soins infirmiers 110
MIse en œuvre 111
QCM 112
EntraÎnement 113
Corrigés 114
7 Anthropologie de la santé
Étude de cas 116
L'essentiel du cours
1.
À l'origine de la discipline 118
2.
Regards sur la santé, la maladie. les thérapeutiques 119
3.
Anthropologie de la santé et actions de terrain 123 Mise en œuvre 125 QCM 126 Entrainement 128 Corrigés 129
[m=JSciencessociales etsoins
8 Corps, santé et sciences humaines Étude de cas 132 L'essentiel du cours
1.
Introduction 134
2.
Le corps sous le regard de la sociologie 134
3.
La douleur sous le regard des sciences sociales 138
4.
Corps et maladie: la dimension psychosomatique 139
5. Corps. santé et soins infirmiers 141 Mise en œuvre 143 QCM 144 Entrainement 146 Corrigés 147
9 La résilience Étude de cas 148 L'essentiel du cours
1.
Histoire d'un mot 150
2.
Une approche historique du concept 150
3.
Un concept multiforme 151
4.
Facteurs de résilience et obstacles à la résilience 153
5.
Résilience et vieillissement de l'individu 157
6.
Les formes collectives de la résilience 157
7.
Les limites de la résilience 157
8.
Des concepts à la pratique des soins infirmiers 157 MIse en œuvre 159 QCM 160 Entrainement 161 Corrigés 162
10 De la vulnérabUitë à la bientraitance Étude de cas 164 L'essentiel du cours
1.
Introduction 166
2.
La vulnérabilité 166
3.
La maltraitance 168
4.
La bientraitance 173
5.
Des concepts à la pratique des soins infirmiers 175 MIse en œuvre 176 QCM 178 Entraînement 180 Corrigés 181
Synthèse:
élaboration de la compétence 6 185 Lexique 187 Bibliographie 191
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