Référentiel Collège d'Anesthésie-réanimation et de médecine péri-opératoire R2C
Ce référentiel aborde l'ensemble des questions au programme des Épreuves Classantes Nationales (ECN) ayant trait à l'anesthésie, la réanimation et la médecine péri-opératoire, incluant la prise en charge de la douleur et les principales urgences [...]
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Auteur : Collège National des Enseignants d’anesthésie et de réanimation (CNEAR)
Editeur : Presses Universitaires Francois Rabelais
Collection : L'officiel ECNi
Date parution : 09/2020CB Google/Apple Pay, Chèque, Virement
Quel est le sujet du livre "Référentiel Collège d'Anesthésie-réanimation et de médecine péri-opératoire R2C"
- rang A (connaissances indispensables à tout médecin) ;
- rang B (connaissances indispensables aux étudiants choisissent la spécialité dés le premier jour de leur internat).
Le Collège National des Enseignants d’anesthésie et de réanimation (CNEAR) met à disposition des étudiants du 3e cycle et des médecins en exercice des ouvrages destinés à favoriser l'apprentissage et la pratique des connaissances et des compétences relatives à l'anesthésie, la réanimation, et la médecine péri-opératoire.
En suivant ce lien, retrouvez tous les livres dans la spécialité Cours des Collèges des Enseignants.
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Bien
Référentiel AR
Référentiel d'AR pour les ECN.
Nouvelle version conforme à la R2C.
Toujours le même plaisir de lire les collèges de ces éditions dont j'aime particulièrement l'ergonomie.
Référentiel
Très bien détaillé.
Bonne mise en page
Bonne mise en page et bonne qualité de papier
Je recommande
Nouvelle édition de la SFAR, livre très clair, avec des illustrations, à jour des dernières recommandations.
Classifications des connaissances de rang A et B pour la R2C.
Les rappels de physiopathologies permettent de mieux appréhender les notions à connaître et de comprendre les prises en charge des différentes pathologies.
Présence de quelques imageries (radio, TDM, IRM) qui permettent une visualisation des fractures, hémorragies, etc.. et des différentes prise en charge.
Dommage qu'il n'y ait pas des QCMs en fin d'ITEM.
