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Les émotions sont souvent perçues comme un frein à la rééducation et mises de côté ; elles peuvent au contraire être prises en compte dans le processus de rééducation et de réadaptation.

Les TCCE proposent une manière de conceptualiser les difficultés, les relations thérapeutiques, qui peut être très utile dans ce cadre.
[lire la quatrième du livre Gérer les émotions en rééducation - EMPR]

L'ensemble des pathologies locomotrices du membre inférieur de l'enfant, de l'adolescent et de l'adulte est abordé, qu'elles soient d'origine traumatique, dégénérative ou inflammatoire.
[lire la quatrième du livre Rééducation de l'appareil locomoteur. PACK 2 [...]]