Soins de confort et de bien-être, relationnels, palliatifs et de fin de vie
L'objectif des Cahiers des Sciences Infirmières est d'offrir aux étudiants en IFSI des ouvrages complets et détaillés couvrant l'ensemble des savoirs et savoir-faire définis dans les Unités d'Enseignement (UE) du nouveau référentiel.Ce cahier, consacré à VUE 4.1 Soins de confort et de bien-être (semestre 1), à VUE 4.2 Soins [...]
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Auteur : Laurence PITARD , Elisabeth PERUZZA , SFAP
Editeur : Elsevier / Masson
Collection : Cahiers des sciences infirmières - 18
Date parution : 10/2010CB Google/Apple Pay, Chèque, Virement
Quel est le sujet du livre "Soins de confort et de bien-être, relationnels, palliatifs et de fin de vie"
L'objectif des Cahiers des Sciences Infirmières est d'offrir aux étudiants en IFSI des ouvrages complets et détaillés couvrant l'ensemble des savoirs et savoir-faire définis dans les Unités d'Enseignement (UE) du nouveau référentiel.
Ce cahier, consacré à VUE 4.1 Soins de confort et de bien-être (semestre 1), à VUE 4.2 Soins relationnels (semestres 2, 3 et 5) et à IVE 4.7 Soins palliatifs et de fin de vie (semestre 5) du nouveau référentiel, présente pour chaque UE les concepts fondamentaux à connaître et les techniques de soins à maîtriser. Il aborde :
- les besoins fondamentaux de la personne, le concept de bien-être, et les principes de bases et valeurs des soins infirmiers ;
- les soins de confort et de bien-être ayant trait à l'hygiène générale, l'équilibre alimentaire, la prévention des escarres, le lever et l'aide à la mobilisation, l'ergonomie dans les soins ;
- les concepts fondamentaux liés aux soins relationnels : communication et relation, relation d'aide et alliance thérapeutique, réactions comportementales et leurs manifestations ;
- mais aussi les savoir-faire professionnels associés : conduite d'une relation dans un contexte de soin, conduite d'un entretien infirmier, gestion du stress, adaptation du mode de communication
- et enfin les soins palliatifs : besoins spécifiques d'une personne en situation de fin de vie, accompagnement de la personne et de sa famille, douleur et traitements palliatifs, l'offre de soins et les différentes structures existantes.
Ces thématiques sont illustrées par de nombreux schémas et photographies en couleurs.
Tout au long du cours, des encadrés " Points clés " mettent en valeur les connaissances incontournables. De nombreuses fiches " Acte et protocole infirmiers" décrivent les différents soins et des fiches " Situation intégrative " mettent en évidence la conduite à tenir de l'infirmière auprès du patient.
Chaque chapitre se termine par une rubrique cc Situation clinique » exposant et analysant, de manière détaillée, un cas concret en rapport avec la thématique proposée dans le chapitre.
Et en fin d'ouvrage, un Cahier d'entraînement permet à l'étudiant de tester ses connaissances et de s'entraîner à l'analyse de situations.
Auteurs :
est cadre de santé, infirmière à l'Hôpital Antoine Béclère, Clamart.
est cadre infirmier formateur à l'IFSI Paul Brousse.
Sommaire et contenu du livre "Soins de confort et de bien-être, relationnels, palliatifs et de fin de vie"
Table des matières• Introduction
Compétences infirmières dans les UE 4.1,4.2 et 4.7 3
o Soins de confort et de bien-être
CD Besoins fondamentaux ........................................... 17
Introduction 17
Selon le Code de santé publique 17
Définition des concepts 18
Concept de bien-être 18
Bien-être et contextes 18
Influence des cultures 19
Soins d'hygiène et de confort 19
Conceptdedignité. ................................................. .. 20
-Différentes définitions 20
Concepts d'intimité et de pudeur 21
-Intimité 21
-Pudeur 22
Principes de base et valeurs des soins infirmiers ........................... 24
Conceptdevaleurs ............................................. 24
-Définitions 24
.
Valeurs professionnelles infirmières 25
Modèleconceptueldesoinsselon VirginiaHenderson...................... 25
-L'homme 26
-Lasanté............................................................. 27
-La maladie 27
-Le soin 27
-virginia Henderson (1897-1996) 27
-Influence du concept d'Abraham Maslow 28
-Les principes du concept de virginia Henderson 29
-Les 14 besoins fondamentaux selon 4 dimensions 30
•
Les 5 étapesdeladémarchecliniqueinfirmière............................... .. 31
Concept d'autonomie et de handicap 32
-Dépendance. ......................................................... 32
-Autonomie......................................................... .. 32
-Handicap .......................................................... .. 32
-Dépendance sans handicap 33
-Autonomie avec dépendance 33
... Situation clinique 35
r2J F'hL::.J le
.d.
es pratIques e sOIns ........................................ 39
Soins d'hygiène 39
Toilettecomplèteaulit .............................................. .. 39
Toiletteaulavaboouaideàla toilette.................................... 42
Soindebouche '.... 43
-Définition 43
Soins des cavités naturelles 45
Rasage du visage 46
-Définition 46
Capiluve 47
Pédiluve 48
-Définition 48
Pose de change complet 48
Posed'unétuipénienetvidangedecollecteurd'urines ................... .. 50
-Définition 50
Prise en charge d'un patient décédé à l'hôpital 51
Équilibrealimentaire. ................................................ .. 53
Équilibre alimentaire, les différents régimes nutritiormels . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 53
-Régime normoglucidique 54
-Régime limité en résidus 55
•Régimehyposodé. ................................................... .. 55
-Régime hypocalorique 56
.
Régime hypercalorique et hyperprotidique 56
Aideaurepas...................................................... .. 58
.
Objectif 58
Administration des médicaments per os ................................ .. 60
Définition 60
Objectif 61
Aspiration des sécrétions et aérosols non médicamenteux. . . . . . . . . . . . . . . . . .. 62
Aérosolnonmédicamenteux.......................................... .. 62
-Définition .......................................................... .. 62
• Objectifs . 62
Aspiration des sécrétions trachéo-bronchiques . 64
-Indications . 64
Aspiration des sécrétions des voies aériennes supérieures
(bouche-nez-pharynx) ............................................ .. 67
.
Objectifs 67
-Indications 67
-Incidents .......................................................... .. 68
Ventilationmanuelleinstrumentaleparmasque ......................... .. 69
.
Objectifs 69
-Définition. ......................................................... .. 69
.
Incidents .......................................................... .. 72
-précaution.
sécurité 72
Utilisation d'un défibrillateur semi-automatique (DSA). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 72
Définition. ........................................................... 72
Objectif. ............................................................ 72
Surveillancesystématiquepréalable. .................................... 73
Surveillance des principaux paramètres cliniques 74
Peser et toiser 74
-Peser 74
-Toiser 75
-Transmissions 75
Prisedelatempérature.............................................. .. 75
-Introduction 75
-La courbe de température 80
-Référence aux diagnostics infirmiers 82
-Conclusion 82
Analyse d'urinessurbandeletteurinaire. ............................... .. 83
-Interprétation manuelle 84
-Le pH 84
-Le sang 84
-La densité 84
-Lesnitrites......................................................... .. 84
-Les leucocytes 84
-Les cétones 85
-Les protéines 85
-Le glucose 85
-Conseils 85
Diurèse 86
-Définition 86
Fréquencecardiaque. ............................................... .. 87
-Définition 87
-Variations 87
-On repère les variations pathologiques sur
: 87
Pressionartérielle. .................................................. .. 88
-Définition -88
Fréquence respiratoire 90
-Définition. ......................................................... .. 90
Réalisation et surveillance des pansements 91
Technique générale des pansements 91
-Définition 91
-Objectifs 91
Bandagesimple ...................................................... 92
-Définition. ........................................................... 92
Pansement alcoolisé 94
-Introduction .......................................................... 94
Mesures préventives d'escarres et dispositifs anti-escarres 94
-Définition. ........................................................... 94
-Actions de soins préventifs 95
Préparation cutanée en vue d'une intervention chirurgicale. . . . . . . . . . . . . . . . .. 97
Préparationcutanée. .................................................. 97
-Indication. ......................................................... .. 97
-Objectifs 97
Habillage stérilp
-Définition 99
Ergonomie dans les soins 102
Définition , 102
Rappel sur la colonne vertébrale et ses courbures 102
•Lacolonnevertébrale ................................................ .. 102
• Les quatre courbures de la colonne vertébrale 103
.
L'équilibre des vertèbres 104
.
Le rôle des ligaments et des muscles 104
Les troubles musculo-squelettiques (TMS) 105
-Définition 105
.
Les TMS et le monde du travail 105
-LesdifférentsTMS................................................... .. 107
-Les TMS et les soignants 108
•
Les 5 principes ou règles à respecter par l'infirmiÈre pour préserver son dos. . . . . . . . . .. 108
•Matériels ......................................................... .. 111
.
Prévention 114
Lepremierlever................................................... .. 115
-Définition 115
-Indications 115
Techniques de manutention adaptées à la pathologie ou au handicap 116
-Introduction 116
-Fentelatérale...................................................... .. 116
•Fentemédiane ..................................................... .. 116
•Fenteavant/arrière.................................................. .. 116
•Tronc«verrouillé»................................................... .. 117
.
Prise en repose-tête 118
-prise en barre des poignets 118
-Prise thoracique 118
Priseenplateau .................................................... .. 118
-Prise en bretelles 119
-Priseencuillère .................................................... .. 119
-Manutention aulit................................................... .. 119
.
Manipulation pour le lever 127
-Manutention du sujet âgé ou handicapé 128
-Manutention en orthopédie 133
-Manutention du patient algique 137
~ Situation clinique 142
m Soins relationnels
[] Généralités 149
Principes généraux 149
Définitions et concepts clés appliqués au soin . . .. . . . . .. . . ... . . .. . .. .. . . .. 150
Relation.......................................................... .. 150
Communication 11:; 1
Distance intime ou proxémie 152
Soi thérapeutique infirmier 153
Réciprocité du corps à corps dans la relation de soin 155
Toucherdanslessoins. .............................................. .. 156
Peau et sens du toucher 156
Toucher, corps et variations culturelles 157
Place du toucher dans le soin 157
Langage du toucher 158
Nature du toucher 158
-Formes et parties du corps concernées 159
Dispensationettypesdesoin........................................ .. 160
-Critères d'évaluation du soin 160
I}J Fondements de la relation de confiance 161
Relation d'aide 161
Attitudes 162
Habiletésetcapacités.............................................. .. 163
Entretiensinfirmiers ................................................ .. 164
Définition 164
Différents types d'entretiens , 164
Phases de l'entretien 165
-la préparation de l'entretien 165
-le corps de l'entretien 166
-la fin de l'entretien 166
Alliance thérapeutique 166
Définition. ........................................................ .. 166
Besoin, demande, désir: ces termes se recouvrent-ils? 167
Relation adaptée à des situations spécifiques,
réactions comportementales et manifestation 167
Violence, agressivité et colère 168
Signesdesouffrancepsychique...................................... .. 168
-Anxiété 168
-Angoisse 168
-Dépression. ....................................................... .. 168
-Autres signes de souffrance psychiques 169
-Moyens d'y faire face 169
Enfants confrontés à ces situations de crise 169
Deuil. ........... .. . 170
-Deuilchezl'adulte. .................................................. .. 170
-Pré-deuil. ......................................................... .. 173
-Deuilanticipé ..................................................... .. 173
-Deuil chez l'enfant 174
Aspectsdelasouffrancedesproches .................................. .. 176
Souffrancephysique................................................ .. 176
Souffrancematérielle. .............................................. .. 176
Souffrancerelationnelle............................................. .. 176
Accompagnement des proches et moyens d'y répondre 176
ŒJ Adaptation des modes de communication. .................. 179
La gestion du stress professionnel. .................................... .. 179
Définition. ...................................................... 180
Commentévoluele stress?.......................................... .. 180
Comment évaluer et aider une personne sujette au stress? 181
Les stratégies d'adaptation ou coping. . .. 182
-Qu'est-ce que le «coping»? 182
La gestion du stress 185
Analyse des émotions 188
-Définition. ....................................................... .. 188
-Gêne 189
-Peur. ............................................................ .. 189
-Colère ........................................................... .. 190
-Tristesse. ......................................................... .. 191
-Joie ' 191
-Quelles peuvent être les interventions infirmières face à ces émotions? 192
Postures professionnelles ' 192
Adaptation des modalités de communication aux personnes
et aux populations ' 193
Établissement d'une communication aidante, évaluation des résultats. .... .. 193
Mécanismes de défense 195
Mécanismesdedéfensedessoignants ................................ .. 195
Mécanismesdedéfensedespatients ................................. .. 196
~ Situation clinique , 197
ml Soins palliatifs et fin de vie
@] Soins palliatifs . 201
Définition et législation . 201
Définitions des soins palliatifs . 201
Soins curatifs, soins palliatifs? . 202
Trois textes de lois essentiels . 202
Soins palliatifs, confort, relation, communication . 202
Prise en compte des besoins psychologiques, sociaux et spirituels . 203
La douleur et son évaluation, la souffrance . 205
Soulager la douleur, une priorité . 205
-Rappel: les différentes douleurs . 205
Évaluer la douleur . 205
-Les outils à utiliser . 206
Douleur et souffrance . 207
Traitement de la douleur . 208
-Traitements médicamenteux . 208
-Moyens non médicamenteux . 208
Douleurs provoquées par les soins . 209
Gestion des autres symptômes d'inconfort
(analgésie, adjuvants nutritionnels, médication, hydratation) 210
Troublesgénéraux. Situations d'urgence à anticiper .-216
.................................................. 210
-Asthénie 210
-Anorexieetcachexie. .................................................. 211
-Déshydratation 212
Troubles neurologiques et neuropsychiques 212
-Confusion et agitation 212
-Anxiété 213
Troubles respiratoires 213
-Dyspnée 213
-Encombrement 214
Troubles digestifs 214
-Nausées/Vomissements. .............................................. .. 214
-Constipation 214
Troubles urinaires 215
Altérationdel'étatcutané............................................. 216
-Escarres 216
-Soinsdebouche ...................................................... 216
Accompagnement de la personne et de sa famille ....................... .. 217
Accompagnerensoinspalliatifs...................................... .. 217
Accompagnementdesproches......................................... 217
•Soutien etréassurance ................................................. 217
• Organisation de leur participation 218
-Anticiper l'épuisement des proches 218
-Accompagner un proche à domicile 218
-Engagements solidaires 219
Étapes de la fin de vie et du deuil 219
Phase terminale et mort 219
•Constater lamort ................................................... .. 219
.
À propos de la toilette mortuaire 219
Deuil 220
Riteettravaildedeuil.............................................. .. 220
Étapesdudeuil.................................................... .. 220
Suivi de deuil 221
Sentiments et émotions des soignants dans l'accompagnement de fin de vie . . 221
Mécanismes de défense et stratégies d'adaptation des soignants 222
Ressources pour éviter l'épuisement professionnel 222
-Ëpuisementprofessionnel ............................................. .. 222
-Ressources à mobiliser ............................................... .. 222
Offre de soins palliatifs, différentes structures et dispositifs ................ 223
Politiquedesoinspalliatifs enFrance................................... 223
Dispositifs gradués en fonction de la complexité des situations. . . . . . . . . . . . .. 223
•Démarchepalliative. ............................................. 223
•Litsidentifiésdesoinspalliatifs. ........................................... 224
•Unitésdesoinspalliatifs (USP) .......................................... .. 224
-Équipes mobiles soins palliatifs (EMSP) 224
-Réseaux 225
... Situation clinique. .................................................... 226
Bibliographie ........................................................... 229
Annexes ' 231
ANNEXE 1
: ÉCHELLE DE KARNOFSKY ' 231
ANNEXE 2
: ÉCHELLE D'ÉVALUATION DES SYMPTÔMES EDMONTON 231
• Cahier ct' entraînement
Sujets . . 234
Corrigés . . 239
Index 244