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Travailler en séquence au lycée en français

Travailler en séquence au lycée en français - Hatier - 9782218923418 -
Travailler en séquence au lycée en français 

Auteur : 

Editeur : Hatier

Collection : hatier pédagogie

Date parution :

Travailler en séquence au lycée en français est un ouvrage de didactique et de pédagogie qui concerne l'enseignement du français, littérature et langue. Il expose l'historique et les origines de la séquence. Il définit la séquence et donne les caractéristiques de cette manière de travailler en conformité avec le programme. Il explique comment construire une séquence. Il donne quatre exemples de séquences construites, deux pour la classe de seconde et deux pour la classe de première.

Auteurs :

Hélène Sabbah est agrégée de Lettres classiques. Elle a été professeur associé à l'IUFM de Versailles. Elle est actuellement directrice de plusieurs collections et l'auteur de nombreux manuels chez Hatier et Hatier International.


En suivant ce lien, retrouvez tous les livres dans la spécialité Apprentissage de l'écrit.

Descriptif : 

Reliure :
Broché
Nbr de pages :
351
Dimension :
15.5 x 23.5 x 1.7 cm
Poids :
510 gr
ISBN 10 :
2218923416
ISBN 13 :
9782218923418
19,30 €
Sur commande
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Sommaire

HISTORIQUE ET METHODOLOGIE DU TRAVAIL EN SEQUENCE
Historique et origines de la séquence
Nature et caractéristiques de la séquence
Préparer et construire une séquence
APPLICATION AU GROUPEMENT DE TEXTES
Séquence et groupements de textes
Séquence portant sur groupement de textes : ' aspects du travail de l'écrivain ' (2nde)
Séquence portant sur groupement de textes : ' un mouvement contestataire, les Lumières ' (1re)
APPLICATION A L'ŒUVRE INTEGRALE
Séquence et œuvre intégrale
Séquence portant sur une pièce de théâtre, Knock, de Jules Romains (2nde)
Séquence portant sur un recueil poétique : Le poème en prose, Gaspard de la Nuit (1re)