Vocalab - ortho  - 9782914121439 -
Vocalab 

Vocalab
De la théorie à la pratique

Le manuel "Vocalab" est un complément indispensable au logiciel. Il sera aussi, pour les professionnels intéressés par l'acquisition, un excellent moyen de découvrir Vocalab."Vocalab" est un logiciel de visualisation de la voix et de la parole. Il a été conçu pour aider les [...]
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Auteur : 

Editeur : Ortho

Date parution :

Reliure :
Spirale
Nbr de pages :
183
ISBN 10 :
2914121431
ISBN 13 :
9782914121439
35,00 €
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Quel est le sujet du livre "Vocalab"

Le manuel "Vocalab" est un complément indispensable au logiciel. Il sera aussi, pour les professionnels intéressés par l'acquisition, un excellent moyen de découvrir Vocalab.

"Vocalab" est un logiciel de visualisation de la voix et de la parole. Il a été conçu pour aider les orthophonistes à corréler leur écoute à une réalité objective de type acoustique.

Dans cet ouvrage, l'intérêt du logiciel pour l'évaluation et la rééducation de la voix et de la parole est exposé de façon exhaustive. Il a été rédigé dans le but d'aider les orthophonistes à utiliser "Vocalab" au maximum de ses capacités.

Il propose dans un premier temps une partie théorique qui détaille les objectifs de la démarche, l'intérêt du logiciel ainsi que les bases nécessaires à l'interprétation des données visuelles. L'ouvrage comporte une partie pratique qui expose sous forme de fiches, la démarche de l'évaluation objective de la voix.
Les orthophonistes trouveront dans ce manuel toutes les manipulations nécessaires pour l'enregistrement des échantillons de voix, le calcul du fondamental usuel et de l'étendue vocale, le phonétogramme ainsi que des exemples d'interprétation de spectres pour des voix normales, travaillées et pathologiques. Des exemples d'exercices pour la rééducation de la voix, de la parole ainsi que de multiples idées d'utilisation pour d'autres pathologies sont décrites dans une troisième partie.

Le manuel de référence permet à tout moment de connaître la signification des icônes et des différents réglages disponibles.

En suivant ce lien, retrouvez tous les livres dans la spécialité Orthophonie.

Sommaire et contenu du livre "Vocalab - De la théorie à la pratique"

SOMMAIRE

Remerciements 6

Dédicace 7

Préface g

1ère PARTIE
Chapitre1
Introduction 13

Chapitre 2

La technologie appliquée à l'Orthophonie 15

: Intérêt de Vocalab 21

Chapitre 3
Accéder à plus d'objectivité 21

Le feed-back visuel 21

Augmenter L'efficacité de notre prise en charge 22

Médiateur utile 22

Améliorer notre propre perception auditive 23

Outil pédagogique 24

Chapitre 4
: Architecture générale 25

Le module Evaluation 25

Le module Rééducation 26

Le module Médiathèque 27

Chapitre 5
: Principes de fonctionnement 29

Echantillonnage du son 31

Calcul du spectre 32

Sonagramme 34

Cepstrum: fiabilisation de la détection du Fondamental.. 35

Détection du Fondamental Usuel Moyen: 37

Apropos de l'intensité 38

Apropos de La hauteur 40

Apropos du timbre 43

Spectres de signaux fondamentaux 47

Spectres de la parole 49

Phénomènes de coarticulation 51

Références 53

2ème PARTIE
Chapitre 1
: Utilisation en évaluation de la voix 57

introduction 57

Fiche 1. Recommandations avant enregistrement 59

Fiche 2. Procédure d'enregistrement des données Patient et de sauvegarde des mesures 60

Fiche 3. Procédure d'enregistrement des échantillons de voix 61

Fiche 4. Visualisation de plusieurs spectres 62

Fiche 5. Choix des échantillons et type d'analyse 63

Vocalises [a] 63

Phrase en voix conversationnelle 73

La sirène ascendante et descendante 75

La voix d'appel 77

Recommandations 80

Fiche 6. CalcuLer le Fondamental usueL moyen (FUM) 81

Analyse de l'histogramme 82

Autres situations 83

Données à prendre en compte pour l·analyse 84

3
Fiche 7. Calculer l'étendue vocale 87
Analyse du résultat 88
Remarques 88
Fiche 8. Calculer le Temps Phonatoire Maximum 89
Analyse des résultats 91
Analyse du rapport [s] / [z] 91
Remarques 91
Fiche 9. Elaborer un phonéto9ramme 92
La procédure libre 92
La procédure sous contrainte 93
Interprétation 94
Fiche la. Etablir un compte-rendu de bilan 95
Exemple de compte-rendus 97
Références 101

3ème PARTIE
Chapltre 1: UtiUsatlon en rééducatlon de volx 105

Introduction 105
Description des Fiches Pratiques 106
Fiche 1. Visualiser la lon9ueur du souffle 107
Fiche 2. Visualiser la pression du souffle 108
Fiche 3. Visualiser la ré9ularité du souffle 109
Fiche 4. Différencier et combiner la puissance et la lon9ueur du souffle 110
Fiche 5. Visualiser les variations de pression 111
Fiche 6. Visualiser la sonorisation sur le souffle 112
Fiche 7. Visualiser la qualité de l'accolement 9lottique sur le souffle 113
Fiche 8. Visualiser la hauteur de la voix 114
Fiche 9. Imiter des schémas intonatifs 115
Fiche la. Imiter des schémas mélodiques lèvres fermées 116
Fiche 11. Visualiser la stabilité de la voix (hauteur tonale) 117
Fiche 12. Visualiser et contrôler la puissance de la voix 118
Fiche 13. Visualiser l'attaque et l'extinction du son 119
Fiche 14. Comprendre et visualiser la résonance 120
Fiche 15. Comprendre et visualier le timbre 121
Fiche 16. Visualiser l'effet de la position de la lan9ue sur la résonance 122
Fiche 17. Visualiser l'effet de la descente de maxillaire sur la résonance 123
Fiche 18. Visualiser l'effet de l'écartement des piliers du voile sur la résonance 124
Fiche 19. Visualiser l'effet de la position des lèvres sur la résonance 125
Fiche 20. Visualiser l'effet de la résonance nasale 126
Fiche 21. Combiner les mouvements précédents 127
Conclusion 128
Référence 129

4ème pARTIE
Chapltre 1: Rééducation des troubles de l'artlculation 133
Introduction 133
Trouble isolé d'articulation 134
Fiche 1. Exercice de discrimination auditive 135
Fiche 2. Exercice de répétition 136

Chapitre 2
:Retard de parole, déficience perceptive auditive, surdité 139

Fiche 1.
Ala découverte des sons 141

Fiche 2.
Visualiser l'évolution temporelle du spectre; caractère bref et long des sons: 142

Fiche 3.
Imiter, reproduire la longueur des sons ou des structures rythmiques 143

Fiche 4.
Visualiser la hauteur des sons; caractère grave ou aigu 144

Fiche 5.
Imiter la hauteur des sons 145

Fiche 6.
Imiter des schémas intonatifs 146

Fiche 7.
Visualiser l'intensité des sons 147

Fiche 8.
Imiter l'intensité 148

Fiche g.
Visualiser et différencier des syllabes simples 149

Fiche 10.
Reproduire correctement deux syllabes 150

Fiche 11.
Visualiser des mots 151

Chapitre 3
:Utilisation pour la préparation àla lecture 153

Fiche 1.
Identification de syllabes: lien entre perception auditivo-temporelle
et perception visuo-spatiale 154

Fiche 2.
Travailler l'identification syllabique 155

Fiche 3.
Travailler la manipulation syllabique 156

Fiche 4.
Travailler la segmentation phonémique sur syllabes 157

Fiche 5.
Travailler la segmentation phonémique sur mots 159

Fiche 6.
Travailler la manipulation phonémique 160

Fiche 7.
Travailler la conscience syllabique 161

Fiche 8.
Travailler la lecture de syllabes 162

Conclusion ................................................................................................................................163

ANNEXE
Manuel de référence 167

Les icônes principales 167

Icône Microphone 167

Icône Gomme 167

Icône Enregistrement 167

Icône Fichier Patient 169

Icône Dossier Son 170

Icône Haut-parleur 170

Icône Point d'interrogation 170

Icône Porte 170

Les différents paramètres et réglages 171

Réglage de l'échelle fréquentielle 171

Réglage de la vitesse de défilement 172

Paramètre d'intensité 172

Affichage des fréquences 172

Sélection Patient/thérapeute 172

Sélection du sexe et de l'âge 172

Réglage de la sensibilité 173

Réglage dy seuil de détection de la parole 173

Annexes 174

Annexe 1. Recommandations avant enregistrement 174

Annexe 2. Réglage de la carte son 176

Annexe 3. Modifier la fiche Patient 178

Annexe 4. Imprimer ou transférer un spectre 179

Annexe 5. Validation de Vocalab en tant qu'outil d'évaluation de la voix 181


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