L'examen psychologique de l'enfant et de l'adolescent est un domaine de la psychologie dans lequel de nombreuses approches et techniques peuvent être utilisées ; parmi celles-ci, l'utilisation du dessin reste un outil essentiel à la compréhension fine du sujet. La troisième édition de ce livre est centrée sur l'emploi du dessin dans une optique objective et rigoureuse. [lire la quatrième du livre Le dessin dans l'examen psychologique de l'enfant [...]]
Comprendre la psychopathologie de l’enfant nécessite de disposer d’une théorie permettant d’appréhender le fonctionnement psychique de l’enfant, les conflits qu’il traverse et les crises qu’il surmonte. [lire la quatrième du livre Psychopathologie de l'enfant]
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Cet ouvrage offre un travail de fond sur la genèse et les développements de la psychologie, tout en accordant autant d'importance à la psychologie « dynamique » qu'à la psychologie « scientifique ». [lire la quatrième du livre Histoire de la psychologie]
Les schizophrénies, qui recouvrent une grande hétérogénéité clinique, représentent un ensemble de pathologies particulièrement difficile à appréhender, du fait notamment de la multiplicité de ses interprétations. [lire la quatrième du livre Les schizophrénies]
L’autisme recouvre des entités cliniques différentes en fonction des personnes et du degré de sévérité de leurs troubles. Cette diversité amène à parler du « spectre de l’autisme », qui se situe au carrefour de la pédopsychiatrie, de la neurobiologie et de la psychopathologie développementale. [lire la quatrième du livre L'autisme]
Qu'est-ce qui, dans la société, la famille et le développement de la personne, amène un individu à commettre un ou plusieurs actes de délinquance, de la délinquance bénigne au crime le plus grave ? Cette 2ème édition actualisée, à jour des recherches les plus récentes dans le domaine de la délinquance, présente les fondements sociaux et psychologiques de la criminologie. [lire la quatrième du livre Introduction à la psychocriminologie]
La psychologie du développement étudie l'ensemble des changements qui se produisent en nous au cours du temps. Cette discipline, particulièrement utile pour approfondir nos connaissances sur l'individu, offre notamment à tous ceux qui s'intéressent à l'enfant une vue d'ensemble sur les étapes qui le mèneront à l'état d'adulte. [lire la quatrième du livre Psychologie du développement]
Le présent ouvrage se consacre aux principaux thèmes de la psychologie gérontologique. Après avoir rappelé les enjeux sociaux de la vieillesse et dressé un état des lieux de la gérontologie en France, il questionne les représentations et la perception de l'âgé à travers l'art. [lire la quatrième du livre Psychologie du vieillissement]
Cet ouvrage présente les différents types d'observation spécifiques à la psychologie clinique. Il expose les problèmes théoriques, méthodologiques, épistémologiques inhérents à l'observation du psychisme. [lire la quatrième du livre L'observation clinique]
Qu’est-ce que l’adolescence ? Une période de passage de l’état d’enfant à celui d’adulte marquée par d’importantes transformations somatiques qui, parallèlement à une poussée instinctuelle, rapprochent l’enfant de l’homme ou de la femme au plan physique, alors que les contraintes et conventions sociales le maintiennent dans son statut antérieur. [lire la quatrième du livre Psychologie de l'adolescent]
L'ouvrage présente, par ordre alphabétique, les différentes approches de la psychopathologie : athéorique, behavioriste, biologique, cognitiviste, développementale, écosystémique, ethnologique, éthologique, existentialiste, expérimentale, phénoménologique, psychanalytique, sociale et structuraliste, intégrative-holistique. [lire la quatrième du livre 15 approches de la psychopathologie]
Cet ouvrage présente les différentes théories psychologiques qui s’appliquent à la communication humaine et les techniques qui en découlent. Il donne en termes simples et accessibles une information scientifiquement fondée sur la manière d’aborder, de comprendre et d’agir la communication. [lire la quatrième du livre Psychologie de la communication]
Cet ouvrage décrit le développement affectif et social du jeune enfant (de la naissance jusqu’à 4-5 ans, avec des incursions dans la période prénatale). Il présente l’état des connaissances dans ce domaine en les rattachant aux théories classiques ou récentes qui paraissent être les plus fécondes. [lire la quatrième du livre Le développement affectif et social du jeune [...]]
Destiné aux étudiants de licence en psychologie, cet ouvrage d'apprentissage de l'anglais offre un cadre méthodologique et des outils linguistiques axés sur les moyens de communication utilisés dans le domaine de la psychologie. [lire la quatrième du livre Studying psychology in English]
Cet ouvrage constitue une initiation à la psychologie du développement. ll présente une vue d'ensemble très claire des différentes étapes du développement des enfants, de la naissance à l'adolescence, et fournit les outils théoriques et conceptuels nécessaires à l'intégration des connaissances. [lire la quatrième du livre Introduction à la psychologie du développement]
Cette 3e édition enrichie et actualisée détaille les mécanismes de défense et les processus de coping (stratégies d'adaptation mises en place par un individu pour maîtriser, réduire ou simplement tolérer une situation aversive). Ces processus, fondamentaux dans la compréhension du fonctionnement psychique, constituent l'un des domaines clés de la psychologie de la santé. [lire la quatrième du livre Mécanismes de défense et coping]
Cet ouvrage aborde la personnalité dans une perspective scientifique en définissant ce qu'est la psychologie de la personnalité, son objet d'étude et ses buts. Une définition consensuelle de la personnalité est développée pour présenter ensuite l'évolution des différentes classifications des traits. [lire la quatrième du livre Introduction aux théories de la personnalité]
La psychologie du travail et des organisations est un champ de la psychologie qui offre de nombreux débouchés dans le domaine de la formation, du recrutement, de l'audit organisationnel, du bilan de compétences, de l'insertion. . . Cet ouvrage constitue une première approche du domaine pour les étudiants de psychologie qui commencent à s'y intéresser. [lire la quatrième du livre Introduction à la psychologie du travail et des [...]]
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Alors que les troubles affectifs sont fréquemment observés en cas de syndromes neuropsychologiques et que les émotions ont un impact majeur sur la cognition, leur dépistage ainsi que leur prise en charge demeurent encore largement le parent pauvre de la neuropsychologie clinique. [lire la quatrième du livre 13 cas cliniques en neuropsychologie des émotions]
Comment démarrer efficacement une recherche en sciences sociales et formuler son projet ? Comment procéder au travail exploratoire pour se mettre sur la bonne voie ? Quels sont les principes méthodologiques essentiels à respecter ? Quelles méthodes d'enquête choisir pour recueillir et ... [lire la quatrième du livre Manuel de recherche en sciences sociales]
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Cet ouvrage présente les notions essentielles de l'approche psychologique de la famille. Sont décrites les évolutions familiales des familles d'antan aux familles plurielles. Puis la famille est abordée du côté des parents, du côté des enfants et du côté des autres partenaires tels que la fratrie, les grands-parents et les autres instances éducatives. [lire la quatrième du livre Psychologie de la famille]
Cet ouvrage dresse un panorama didactique et critiqué des connaissances et pratiques actuelles dans le champ des troubles psychiques appelés "psychoses". Les patients atteints de troubles psychotiques présentent en effet des signes cliniques communs, mais aussi des formes et des évolutions variables selon chaque trouble en soi. [lire la quatrième du livre Qu'est-ce que les psychoses ?]
Véritable guide pratique, cet ouvrage rappelle les principes méthodologiques fondamentaux de la démarche du bilan neuropsychologique à visée diagnostique et propose 20 cas cliniques dans différents domaines d'application de la neuropsychologie.. [lire la quatrième du livre 20 cas cliniques en neuropsychologie]
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La neuropsychologie est une discipline ancienne (seconde moitié du XIXe siècle) née de l'interaction entre la neurologie, la psychologie et la psychiatrie. Cette discipline scientifique, qui étudie les fonctions cognitives dans leurs rapports avec les structures cérébrales, bénéficie depuis quelques années de l'essor des neurosciences. [lire la quatrième du livre 15 grandes notions de neuropsychologie clinique]
Jusqu'où l'obéissance de l'homme peut-elle le conduire ?
Cette question de l'obéissance, et des mécanismes psychologiques qui l'expliquent, interroge depuis longtemps les chercheurs en psychologie sociale. Ce ouvrage fait le point sur les travaux les plus importants menés sur cette problématique et qui permettent de voir jusqu'où une autorité purement symbolique peut nous conduire. [lire la quatrième du livre Autorité et soumission]
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L'anorexie mentale suscite toujours de nombreuses spéculations et interprétations, comme en témoigne la diversité des modèles étiologiques de ce trouble. Il est désormais indispensable pour les chercheurs et les cliniciens de disposer de ces synthèses et d'une confrontation rigoureuse aux données de la littérature scientifique récente. [lire la quatrième du livre Anorexie mentale]
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