Apprendre l'allemenad niveau débuatants niveau atteint A2 - assimil - 9782700509694 -
Apprendre l'allemenad niveau débuatants niveau atteint A2 

Apprendre l'allemenad niveau débuatants niveau atteint A2

Méthode d'apprentissage pour débutants désirant atteindre le niveau A2. 30 dialogues ; des exercices pratiques ; toutes les compétences vers le niveau A2. Pour la première fois, une collection d'auto-apprentissage de langue base sa pédagogie sur les spécifications du Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues établi par le Conseil de l'Europe. En une trentaine de leçons très [...]
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Auteur : 

Editeur : Assimil

Collection : Objectif langues

Date parution :

Reliure :
Broché
Dimension :
16 x 23 x 5 cm
Poids :
555 gr
ISBN 10 :
2700509692
ISBN 13 :
9782700509694
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Méthode d'apprentissage pour débutants désirant atteindre le niveau A2. 30 dialogues ; des exercices pratiques ; toutes les compétences vers le niveau A2. Pour la première fois, une collection d'auto-apprentissage de langue base sa pédagogie sur les spécifications du Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues établi par le Conseil de l'Europe. En une trentaine de leçons très progressives, cet ouvrage vous permet d'acquérir les compétences nécessaires pour atteindre le niveau A2, niveau dit 'de survie'. Les dialogues de notre méthode sont accessibles gratuitement en ligne, sur la plupart des plateformes de streaming et sur YouTube.

Auteurs :

Bettina Amirkhosrovi Schödel est née en 1963 à Stuttgart. Elle a vécu et travaillé en Allemagne et en France et vit depuis 2003 en Espagne. Après ses études et un stage au service littérature d'un grand quotidien français, elle a dispensé des cours d'allemand et de français et développé des méthodes de langues pour Télélangue. Parallèlement, elle a écrit des piges pour de grands journaux d'information et traduit (allemand-français) les surtitres d'opéras. Actuellement, elle travaille comme professeur autonome et se consacre à développer des méthodes de langues, notamment pour Assimil. Dans ses livres, elle aborde la langue comme un puzzle composé de règles de grammaire et permettant des rapprochements avec d'autres langues mais aussi comme quelque chose d'unique et de vivant imprégné de la culture et la façon de vivre de son pays.

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