Concerto des sons - l'harmattan - 9782343249216 -
Concerto des sons  

Concerto des sons
Du système slave au système roman dans l'enseignement de la prononciation en Français Langue Etrangère

Puisque nous ne retrouverons pas en français le large éventail de phonèmes consonantiques du polonais, et à l'inverse, ne noterons pas non plus toute la richesse des phonèmes vocaliques du français en polonais, les interférences qui se manifestent lors du passage du système polonais L1 (slave) au système français L2 (roman) nous intriguent profondément. Par voie de conséquence [...]
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Auteur : 

Editeur :  L'harmattan

Collection :  Langue et parole

Date parution :

Préface :
Fabrice MARSAC,Béatrice VAXELAIRE,Rudolph SOCK,
Reliure :
Broché
Nbr de pages :
242
Dimension :
15.5 x 24 x 1.4 cm
Poids :
371 gr
ISBN 10 :
2343249210
ISBN 13 :
9782343249216
25,50 €
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Quel est le sujet du livre "Concerto des sons"

Puisque nous ne retrouverons pas en français le large éventail de phonèmes consonantiques du polonais, et à l'inverse, ne noterons pas non plus toute la richesse des phonèmes vocaliques du français en polonais, les interférences qui se manifestent lors du passage du système polonais L1 (slave) au système français L2 (roman) nous intriguent profondément. Par voie de conséquence évidente et logique, le phénomène de (ré)organisation de l'espace phonético-phonologique vocalique de l'apprenant et les difficultés qui en résultent sont devenus l'objet d'étude de cet ouvrage. Comment des catégories de phonèmes vocaliques de la langue cible, « nouveaux » ou « similaires » (car des équivalents proches ou éloignés existent dans la langue maternelle), s'installent-elles dans le répertoire phonémique existant ? Et, quelles en sont les traces détectables au moyen d'une étude acoustique ?


Auteurs :

Docteur en Sciences du langage de l'Université de la Sorbonne Nouvelle - Paris 3 (France), Magdalena DANKO est responsable de la Chaire de langue française et enseignant-chercheur à l'Institut de linguistique de l'Université d'Opole (Pologne), où elle enseigne notamment le français pratique et la linguistique française. Ses travaux de recherches portent essentiellement sur la langue française et s'inscrivent principalement dans les domaines de la phonétique et de la didactique du FLE.

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