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Jeu et réalité
L'espace potentiel

Jeu et réalité - gallimard editions - 9782070419845 -
Jeu et réalité 

Auteur : 

Editeur : Gallimard Editions

Collection : Folio essais

Date parution :

L'oeuvre la plus lue de Winnicott, cet ouvrage a pour point de départ l'article, devenu classique, que l'auteur a consacré aux « objets transitionnels ».

Puis il dévide son fil conducteur : une conception du jeu, par quoi il faut entendre une capacité de créer un espace intermédiaire entre le dehors et le dedans, capacité qui ne s'accomplit pas dans les jeux réglés, agencés comme des fantasmes ou des rituels, mais qui se situe à l'origine de l'expérience culturelle. Il énonce enfin une théorie des lieux psychiques - une nouvelle topique - dont nous commençons à apercevoir l'originalité, par rapport aussi bien à Freud qu'à Melanie Klein.

Chemin faisant, le lecteur découvre comment une théorie psychanalytique - cet objet transitionnel dont nous ne saurions nous passer - s'invente, se cherche et se trouve.

Ce n'est pas seulement son intelligence du discours, mais sa perception du réel, de soi-même et de l'autre, qui sont alors renouvelées.

Dans l' "espace potentiel" qui se situe entre le jeu et la réalité s'origine l'expérience culturelle, et s'invente une théorie psychanalytique originale.
En suivant ce lien, retrouvez tous les livres dans la spécialité Winnicott.

Descriptif : 

Reliure :
Broché
Nbr de pages :
277
Dimension :
11cm x 18cm x 1,8cm
Poids :
195 gr
ISBN 10 :
2070419843
ISBN 13 :
9782070419845
8,60 €
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Sommaire

Objets transitionnels et phénomènes transitionnels
Rêver, fantasmer, vivre, Une histoire de cas illustrant une dissociation primaire
Jouer, Proposition théorique
Jouer, L'activité créative et la quête du soi
La créativité et ses origines, L'utilisation de l'objet et le mode de relation à l'objet au travers des identifications
La localisation de l'expérience culturelle
Le lieu où nous vivons
Le rôle de miroir de la mère et de la famille dans le développement de l'enfant
L'interrelation envisagée en termes d'identifications croisées et indépendamment des motions pulsionnelles
Concepts actuels du développement de l'adolescent : leurs conséquences quant à l'éducation.