Langage en déshérence - l'harmattan - 9782343223926 -
Langage en déshérence 

Langage en déshérence
Déroulé d'expériences

Cet ouvrage propose, face aux troubles du langage et dans un esprit de synthèse, une voie thérapeutique qui prenne en compte à la fois les impératifs techniques et la dimension affective essentielle dans ces difficultés où la valeur de symptôme est sous-jacente. Ecrit par des spécialistes du soin et de l'éducation, ce recueil est le reflet vivant d'une pratique auprès des sujets en [...]
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Auteur : 

Editeur : L'harmattan

Collection : Ethique et pratique médicale

Date parution :

Reliure :
Broché
Nbr de pages :
168
Dimension :
13.5 x 21.5
Poids :
210 gr
ISBN 10 :
2343223920
ISBN 13 :
9782343223926
17,50 €
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Quel est le sujet du livre "Langage en déshérence"

Cet ouvrage propose, face aux troubles du langage et dans un esprit de synthèse, une voie thérapeutique qui prenne en compte à la fois les impératifs techniques et la dimension affective essentielle dans ces difficultés où la valeur de symptôme est sous-jacente. Ecrit par des spécialistes du soin et de l'éducation, ce recueil est le reflet vivant d'une pratique auprès des sujets en difficulté de parole, de voix, de langage oral et écrit. Il offre un ensemble de réflexions à partir de récits dont nous tirons les enseignements, convaincus que le langage s'élabore dans le miroir changeant de la relation humaine. Il met en valeur l'impact du facteur relationnel, plus que jamais nécessaire à l'heure où la distanciation, la numérisation, le risque de robotisation, imposent de savoir réinventer une écoute et un partage.


Auteurs :

Directeur de publication Geneviève Dubois, médecin phoniatre, a été responsable pendant 25 ans de l'Enseignement d'Orthophonie d l'Université de Bordeaux. Elle s'est attachée d promouvoir la dimension relationnelle de la rééducation et a créé les Ateliers des Thérapeutes du Langage et de la Communication (A.T.L.C.). L'ouvrage, dirigé par Geneviève Dubois, a été écrit avec la collaboration de plusieurs thérapeutes, rééducateurs, soignants et enseignants, formés à la T.L.C.

Ecrit par des spécialistes du soin et de l'éducation, ce recueil est le reflet vivant d'une pratique auprès des sujets en difficulté de parole, de voix, de langage oral et écrit. Il offre un ensemble de réflexions à partir de récits dont nous tirons les enseignements, convaincus que le langage s'élabore dans le miroir changeant de la relation humaine.

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