Traité de neuropsychologie clinique de l'adulte
Tome 2 - Rééducation

Quel est le sujet du livre "Traité de neuropsychologie clinique de l'adulte"

Une vingtaine de spécialistes se sont réunis pour écrire le deuxième tome de la nouvelle édition du Traité de neuropsychologie clinique de l'adulte qui porte sur la revalidation des troubles cognitifs et comportementaux consécutifs à une atteinte cérébrale.
Un complément évident du tome 1 sur l'évaluation
Écrit avec un égal souci de clarté dans l'exposé, le tome 2 réaffirme l'importance de maintenir un lien fort et explicite entre les cadres théoriques et les pratiques cliniques. Sensibles à l'évolution des pratiques, les auteurs ont pris soin de présenter les pistes nouvelles ouvertes par la recherche et les initiatives de terrain.
L'ouvrage n'a pas d'équivalent en langue française
Par son ampleur, par la richesse de sa documentation et par le nombre de domaines couverts, cet ouvrage est unique en langue française. Il aborde l'ensemble des domaines de la revalidation avec une double préoccupation : l'analyse critique et sans complaisance des méthodes de revalidation conjuguée au souci d'interroger la finalité des pratiques rééducatives, avec une centration sur la qualité de vie des patients.
Une deuxième édition sensiblement augmentée par rapport à la précédente
Cet accroissement reflète le développement considérable des pratiques de revalidation. Sur le plan des méthodes, une ouverture est faite aux méthodes d'activation directe du cerveau et aux techniques de réalité virtuelle. Une attention particulière est également apportée aux travaux des neurosciences sur la plasticité cérébrale tandis que la plupart des chapitres font écho aux études qui tentent de valider les interventions en s'inspirant des critères fondés sur des données probantes. Une place importante est enfin accordée au vieillissement cognitif et à la démence en insistant sur l'urgence qu'il y a à développer des prises en charge intégrant toutes les dimensions de la personne : ses ressources cognitives bien entendu, mais aussi sa vie affective et son insertion sociale.
Ce livre et les travaux qu'il présente rappelleront aux cliniciens que la revalidation neuropsychologique n'est pas qu'une enfant des neurosciences, elle relève aussi de la psychologie et des sciences sociales. 

Auteurs :

Xavier Seron est docteur en psychologie et professeur ordinaire émérite à l'Université catholique de Louvain. Il y a dirigé pendant plusieurs années une équipe de recherche en neuropsychologie cognitive (NECO) et a codirigé le Centre de Revalidation des Cliniques Universitaires Saint-Luc à Bruxelles. Auteur de nombreuses publications et ouvrages scientifiques, il a axé ses recherches sur la revalidation cognitive et les troubles de la cognition numérique. Il a été membre fondateur et président de la Société de Neuropsychologie de Langue Française. Martial Van der Linden est docteur en psychologie et professeur aux universités de Genève et de Liège. Il dirige l'unité de psychopathologie et neuropsychologie cognitive de l'université de Genève ainsi que le secteur de psychopathologie cognitive de l'université de Liège. Auteur de nombreuses publications et ouvrages scientifiques, il oriente ses recherches sur les troubles mnésiques, exécutifs et socio-émotionnels en neuropsychologie, en psychopathologie et dans le vieillissement. Il a été président de la Société de Neuropsychologie de Langue Française.

Pour chaque grand domaine de la cognition humaine, les auteurs de cet ouvrage de référence exposent en profondeur les grandes stratégies et méthodes rééducatives existantes.

En suivant ce lien, retrouvez tous les livres dans la spécialité Neuropsychologie.