L'objectif des Cahiers des Sciences Infirmières est d'offrir aux étudiants en IFSI des ouvrages complets et détaillés couvrant l'ensemble des savoirs définis dans Les Unités d'Enseignement (UE) du nouveau référentiel.
Le quotidien hospitalier des infirmières (et des étudiants en IFSI) nécessite des connaissances théoriques et pratiques permettant la prise en charge adaptée des patients. [lire la quatrième du livre Neurologie - Neurochirurgie]
Le quotidien hospitalier des infirmières (et des étudiants en IFSI) nécessite des connaissances théoriques et pratiques permettant la prise en charge adaptée des patients. [lire la quatrième du livre Néphrologie]
La collection « UE infirmier mémo », conforme au nouveau référentiel, a été créée afin de permettre d'apprendre, de réviser et de valider son UE en un minimum de temps.
L'ouvrage, reprenant point par point le programme officiel, vous permettra un apprentissage progressif en s'organisant en différentes parties : « Je comprends », « Je me repère : définitions », « Je [...] [lire la quatrième du livre UE 2.6 Processus psychopathologiques]
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Le quotidien hospitalier des infirmières (et des étudiants en IFSI) nécessite des connaissances théoriques et pratiques permettant la prise en charge adaptée des patients. [lire la quatrième du livre Rhumatologie]
Chacune des fiches regroupées dans cet ouvrage décompose en plusieurs questions (étiologie, signes cliniques, facteurs de risque, diagnostic, complications...) les données à prendre en compte dans l'approche de la pathologie. [lire la quatrième du livre L'essentiel des pathologies]
Ce Mémo-guide infirmier regroupe, sous forme de fiches, l'essentiel des connaissances du domaine 3 (UE 3.1 à 3.5) du nouveau référentiel de formation, consacré aux sciences et techniques infirmières.
Réparties en cinq grands chapitres, les 35 fiches essentielles présentent :
L'objectif des Cahiers des Sciences Infirmières est d'offrir aux étudiants en IFSI des ouvrages complets et détaillés couvrant l'ensemble des savoirs et savoir-faire définis dans Les Unités d'Enseignement (UE) du nouveau référentiel.
La multiplicité des sources d'information électroniques implique une remise en question des pratiques documentaires. Dédié aux trois années de formation des futurs soignants, cet ouvrage propose des pistes de réflexion pour analyser l'information déployée sur des milliards de pages sur Internet. [lire la quatrième du livre La compétence 8 du référentiel de formation [...]]
La nouvelle collection « Compétences et stage infirmier » a été créée pour répondre aux nouvelles modalités d'évaluation pratique selon le nouveau référentiel.
Bien plus qu'un simple anxiolytique de début de stage, chaque ouvrage a été conçu afin de répondre aux questions pratiques que vous vous poserez Compétences et pathologies Actes et soins techniques [...] [lire la quatrième du livre Gynéco-Obstétrique]
La nouvelle collection « UE en fiches » a été créée pour répondre aux nouvelles modalités d'évaluation théorique selon le nouveau référentiel infirmier. Les fiches, reprenant point par point le programme officiel, vous permettront un précieux gain de temps pour l'apprentissage, la révision et la validation de votre UE. [lire la quatrième du livre Raisonnement démarche clinique infirmière - [...]]
Cet ouvrage est consacré à l'Unité d'enseignement 1.1, Psychologie, sociologie, anthropologie (semestres 1 et 2). Il aborde les grands thèmes du programme avec de nombreux tableaux pour illustrer le propos. [lire la quatrième du livre Psychologie, sociologie, anthropologie]
7,90 €
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L'objectif des Cahiers des Sciences Infirmières est d'offrir aux étudiants en IFSI des ouvrages complets et détaillés couvrant l'ensemble des savoirs définis dans Les Unités d'Enseignement (UE) du nouveau référentiel.
La nouvelle collection « Compétences et stage infirmier » a été créée pour répondre aux nouvelles modalités d'évaluation pratique selon le nouveau référentiel. [lire la quatrième du livre Urgences - Réanimation]
La nouvelle collection « Compétences et stage infirmier » a été créée pour répondre aux nouvelles modalités d'évaluation pratique selon le nouveau référentiel. [lire la quatrième du livre Pneumologie]
La nouvelle collection " UE en fiches " a été créée pour répondre aux nouvelles modalités d'évaluation théorique selon le nouveau référentiel infirmier.
Cet ouvrage est fondé sur un concept novateur qui commence à se diffuser largement, à la fois parce que son enseignement est préconisé dans le nouveau programme des études infirmières, et parce qu'il répond en tous points aux impératifs d'évaluation de la qualité et de certification des soins prévus dans la procédure V2010 de l'HAS. Il s'agit pour des groupes homogènes de [...] [lire la quatrième du livre Plans de soins types et chemins cliniques]
La nouvelle collection « Compétences et stage infirmier » a été créée pour répondre aux nouvelles modalités d'évaluation pratique selon le nouveau référentiel. [lire la quatrième du livre Gériatrie]
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